Grado en Educación Infantil - UNAM Canarias




DESCRIPCIÓN

Características del Grado en Maestro en Educación Infantil

El objetivo de esta titulación es la de formar docentes capaces de diseñar, planificar y evaluar procesos de enseñanza y aprendizaje en la etapa de Educación Infantil, respondiendo con eficacia a las necesidades específicas de cada alumno.

Para mejorar la especialización del futuro maestro y facilitar su inserción laboral, este Grado ofrece cinco menciones con una alta demanda social:

  •  Mención en Lengua Extranjera (Inglés).
  •  Mención en Educación Física.
  •  Mención en Pedagogía Terapéutica.
  •  Mención en Audición y Lenguaje
  •  Mención en Música.

Perfil de Ingreso

El perfil de los estudiantes que inician los estudios de Maestro en Educación Infantil será público con el fin de orientar a los futuros estudiantes de las características idóneas para iniciar sus estudios. En este sentido, se recomienda que la formación del alumno sea preferentemente del área de las ciencias sociales, considerando deseable que los candidatos muestren el siguiente perfil:

  •  Interés por la educación en general.
  •  Buena capacidad de comunicación oral y escrita.
  •  Interés por la pedagogía.
  •  Capacidad para observar, analizar y comprender el comportamiento de otros.
  •  Interés por el conocimiento en general y preocupación por los asuntos sociales y artísticos.
  •  Gusto por la lectura.
  •  Respeto por los Derechos humanos y la igualdad entre las personas.
  •  Capacidad de trabajo en equipo.
  •  Sensibilidad hacia las personas con discapacidad.
  •  Capacidad de adaptación a contextos multiculturales y plurilingües.

 

Salidas profesionales del Grado en Maestro en Educación Infantil

Perfil de egreso

Una vez que los estudiantes completen el Grado en Maestro en Educación Infantil, habrán adquirido la formación académica, didáctica y pedagogía conforme a lo establecido por la Orden ECI/3854/2007, de 27 de diciembre, BOE de 29 diciembre de 2007, cumpliendo así con los requisitos necesarios para ejercer la profesión regulada de Maestro en Educación Infantil.

Es importante destacar que el Grado es un requisito necesario pero no suficiente para trabajar como profesor de Educación Infantil en centros públicos, ya que se requiere aprobar un proceso de selección específico. En los centros privados y concertados, los requisitos están definidos por el Real Decreto 476/2013, de 21 de junio, por el que se regulan las condiciones de cualificación y formación que deben poseer los maestros de los centros privados de Educación Infantil y de Educación Primaria (BOE de 13 de julio de 2013).

La principal salida profesional del Grado en Maestro en Educación Infantil es la docencia en centros educativos públicos, privados y concertados en la etapa de los 0 a los 6 años. Asimismo, se trata de un perfil que puede desarrollar su labor profesional en aulas hospitalarias, centros de educación de adultos, academias, editoriales, empresas de material didáctico, empresas o fundaciones interesadas en el ámbito educativo y empresas de actividades extracurriculares o de tiempo libre, entre otros.

 

Prácticas del Grado en Maestro en Educación Infantil

Las prácticas del Grado en Educación Infantil se realizan en la etapa educativa de Educación Infantil, de 0 a 6 años. Cada prácticum (Prácticum I y Prácticum II) supone un total de 360 horas, todas ellas en el centro educativo.

Clique aquí para ver una presentación sobre las características de las prácticas académicas externas en cada Comunidad Autónoma:

Presentación-resumen


 

 

Datos del programa

PLANIFICACIÓN 2023/2024

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