Personal Docente

Formación académica:

• Máster en Coaching, gestión emocional y mindfulness por la Universidad Isabel I de Castilla.
• Máster en Bioética y biosalud por la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria y la Universidad de la Laguna.
• Máster en Enfermería basada en evidencias e investigación por la Universidad Europea Miguel de Cervantes.
• Graduado en Enfermería por la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria.

Experiencia profesional:

• PDI en la facultad de ciencias de la salud de la Universidad Atlántico Medio en la asignatura de Asignatura: Ética, legislación y Deontología en enfermería.
• Responsable enfermero del programa de control y prevención de la infección de Vithas Canarias (2022-actualmente).
• Coordinador de enfermería del servicio de urgencias del hospital Vithas Las Palmas (2018-2022).
  · Enfermero del hospital de día del hospital Vithas Las Palmas (2018-2021).
  · Enfermero en hospitalización de medicina interna y especialidades quirúrgicas (2017-2019).
  · Fundador y coordinador del proyecto humanizo (2015-actualmente).

Experiencia docente e investigadora:

• Docente (2024-actualidad) en el Grado de Enfermería de la Universidad Atlántico Medio. Asignatura: Ética, legislación y Deontología en enfermería.
• Docente de alumnos del grado de enfermería de la UFP en el servicio de urgencias del hospital Vithas Las Palmas.
• Docente de los profesionales sanitarios del hospital Vithas Las Palmas en la formación del programa de prevención y control de la infección.
• Ponente en el IV Congreso internacional de humanización de los cuidados organizado por la fundación humanizando la sanidad en 2025.
• Ponente en las I jornadas de humanización de los cuidados organizada por el CELP en 2024.
• Ponente en las jornadas científicas del DIE 2022 organizado por el CELP.
• Investigación y desarrollo del actual estudio para el doctorado de investigación aplicada a las ciencias sanitarias.
• Participación en los premios Enfermería en desarrollo en 2019, con el trabajo Terapia de la Dignidad, conocimiento, y efectividad en pacientes, familiares y profesionales.

Facultad:

Ciencias de la Salud

Asignaturas que imparte:

Humanismo y salud [ Grado en Fisioterapia / ]
Ética, legislación y Deontología en enfermería  [ Grado en Enfermería ]
Gestión de los servicios de enfermería y documentación socio-sanitaria [ Grado en Enfermería ]

Asignaturas que imparte:

Métodos Específicos de Intervención en Fisioterapia II: Ayudas técnicas y vendaje terapéutico [ Grado en Fisioterapia ]
Métodos Específicos de Intervención en Fisioterapia IV: Fisioterapia neurológica [ Grado en Fisioterapia ]

Formación académica:

• Máster Universitario en Neurociencias Básicas, Aplicadas y Dolor por la Universidad de Granada.
• Grado en Fisioterapia por la Universidad de Sevilla.
• Experto en Fisioterapia Respiratoria y Cardíaca por la Universidad Internacional Isabel I de Castilla.
• Cursos postgrado de especialización en fisioterapia uroginecológica, maternidad y fisioterapia en geriatría.

Experiencia profesional:

• Fisioterapeuta en el ámbito hospitalario en Hospital Viamed.
• Fisioterapeuta en clínica privada especializada en embarazo y uroginecología.
• Fisioterapeuta en el ámbito geriátrico.

Experiencia docente e investigadora:

• Docente del Grado de Fisioterapia de La Universidad del Atlántico Medio (UNAM).
• Docente del Grado de Enfermería de La Universidad del Atlántico Medio (UNAM).

Publicaciones

• Cabrera-Brito, M. E., Carcelén-Fraile, M. d. C., Aibar-Almazán, A., Hita-Contreras, F., Vico-Rodríguez, P., Cano-Orihuela, M., & Castellote-Caballero, Y. (2025). Effect of Lokomat® robotic rehabilitation on balance, postural control, and functional independence in subacute and chronic stroke patients: A quasi-experimental study. Medical Sciences, 13(3), 157. https://doi.org/10.3390/medsci13030157
• Sánchez-Alcalá, M., Carcelén-Fraile, M. d. C., Vico-Rodríguez, P., Cano-Orihuela, M., & Carcelén-Fraile, M. d. M. (2025). Effects of dance-based aerobic training on functional capacity and risk of falls in older adults with mild cognitive impairment. Journal of Clinical Medicine, 14(16), 5900. https://doi.org/10.3390/jcm14165900
• Muñoz-Perete, J. M., Cano-Sánchez, J., Castellote-Caballero, Y., Vico-Rodríguez, P., Cano-Orihuela, M., Sánchez-Alcalá, M., & Carcelén-Fraile, M. d. C. (2025). Effectiveness of Transcranial Stimulation on Cognitive Abilities of Older Adults with Mild Cognitive Impairment. Journal of Clinical Medicine, 14(7), 2472. https://doi.org/10.3390/jcm14072472
• Ortiz-Rubio, A., Jaldo-Asenjo, F., Cano-Orihuela, M., Pérez-Gisbert, L., Torres-Sánchez, I. (2022) Consecuencias de la pandemia por COVID-19 en cuidadores de personas con parálisis cerebral con y sin sobrecarga: un estudio observacional. Neurology perspectives. 2022; 2 (Espec Cong 1): 995.
• Cano Orihuela, M., Jaldo Asenjo, F., Pérez Gisbert, L. (2022) Evaluación de la calidad de vida y el estado psicológico de cuidadores de personas con parálisis cerebral durante la pandemia por la COVID-19: un estudio observacional. Lecciones en Ámbito Sanitario en V Congreso en Ciencia Sanitaria. Volumen I.
• Pérez Gisbert, L., Cano Orihuela, M., Jaldo Asenjo, F. (2022) Intervención sobre la fatiga en pacientes con COVID-19: una revisión sistemática de estudios de caso y series de caso. Lecciones en Ámbito Sanitario en V Congreso en Ciencia Sanitaria. Volumen I.

Facultad:

Ciencias de la Salud

Asignaturas que imparte:

Fundamentos de Fisioterapia [ Grado en Fisioterapia / ]
Anatomía II [ Grado en Fisioterapia / ]
Biofísica y Biomecánica [ Grado en Fisioterapia / ]
Procedimientos generales en Fisioterapia [ Grado en Fisioterapia / ]
Fisioterapia en especialidades cínicas I: comunitaria y geriatría [ Grado en Fisioterapia / ]
Cinesiterapia [ Grado en Fisioterapia / ]
Métodos Específicos de Intervención en Fisioterapia III: Fisioterapia cardiorrespiratoria y vascular [ Grado en Fisioterapia / ]
Prácticas Académicas Externas I [ Grado en Fisioterapia / ]
Prácticas Académicas Externas II [ Grado en Fisioterapia / ]
Anatomía I [ Grado en Fisioterapia / ]
Prácticas Académicas Externas I. Procedimientos básicos de enfermería [ Grado en Enfermería ]
Prácticas Académicas Externas II. Procedimientos intermedios de enfermería I [ Grado en Enfermería ]
Prácticas Académicas Externas III. Procedimientos intermedios de enfermería II [ Grado en Enfermería ]

Formación académica:

• Programa Finanzas para no financieros en la Escuela Superior de Administración y Dirección de Empresas(2025).
• Experto Universitario en Medicamentos Biosimilares por la Universidad de Alcalá (2022).
• Diplomado en Salud Pública por la Escuela Nacional de Sanidad (2014).
• Máster en Gestión Sanitaria en el Centro de Estudios Financieros Madrid (2013).
• Máster en Farmacia Clínica por La Universidad de Valencia (2010).
• Programa de Doctorado (Diploma de estudios avanzados) por la Universidad de Valladolid (2010).
• Especialista en Farmacia Hospitalaria vía Farmacéutico Interno Residente, en el Hospital Universitario de Burgos (2010).
  -Licenciado en Farmacia por la Universidad de Salamanca (2004).

Experiencia profesional:

• Jefe de Servicio de Farmacia Vithas Canarias (2010– Actualidad) en el Hospital Vithas Las Palmas y en el Hospital Vithas Santa Cruz.
• Farmacéutico Interno Residente (2006-2010) en Hospital Universitario de Burgos.
• Farmacéutico Adjunto y Sustituto (2005) en la Farmacia Patricia Téllez.

Experiencia docente e investigadora:

• Ponente Reunión de zona Castilla y León Sociedad Española de Farmacia Hospitalaria, Experiencia en Hospitales Privados, Segovia (2017).
• Ponente: Gestión y Control de la Farmacia Hospitalaria en el ámbito privado, I Jornadas Multidisciplinarias Hospitalarias, Las Palmas de Gran Canaria (2011).
• Ponente: Farmacia Hospitalaria, esa gran desconocida, Colegio Oficial de Farmacéuticos de Burgos (2010).
• Ponente: Farmacología de antipsicóticos, antidepresivos y ansiolíticos del curso: Farmacología, Administración, e Interacción de Fármacos, Hospital General Yagüe, Burgos (2006).
• Ponente: Farmacología de antipsicóticos, antidepresivos y ansiolíticos del curso: Farmacología, Administración, e Interacción de Fármacos, Hospital General Yagüe, Burgos (2007).
• Tutor Empresa: Técnicos en Farmacia (2012-2025) Centro: Primero de Mayo.

Publicaciones:
- 25 comunicaciones nacionales y 5 comunicaciones internacionales a Congresos.
- Abordaje terapéutico en un paciente de dos años diagnosticado de linfoma de burkitt, Castelao Gonzalez F etc, Atención Farmacéutica, Revista europea de Farmacia Clínica 2009; 11(6):396-9.
- Información de medicamentos desde la farmacia: experiencia del Complejo Asistencial de Burgos (2001-2008), Blanca de la Nogal Fernández, Carlos Hermida Pérez, Marta Ubeira Iglesias, Eugenia Florencio Castelao González etc, Rev Electron Biomed /Electron J Biomed 2009; 3(en prensa).

Facultad:

Ciencias de la Salud

Asignaturas que imparte:

Farmacología [ Grado en Fisioterapia / ]
Farmacología clínica  [ Grado en Enfermería ]

Formación académica:

• Máster en Neurorrehabilitación.
• Experto en Técnicas invasivas eco guiadas
• Experto en Punción seca
• Diplomado en Fisioterapia
• Curso de Ejercicio Terapéutico en fisioterapia

Experiencia profesional:

• Fisioterapeuta, supervisor en Centro de Rehabilitación 7 Palmas, Grupo Sanitario Icot, desde 2005 hasta la actualidad, Las Palmas de Gran Canaria.
• Fisioterapeuta en fútbol base Unión deportiva Las Palmas, 2017-2020. Las Palmas de Gran Canaria.

Experiencia docente e investigadora:

• Tutor de prácticas en Fisioterapia, Prácticas externas (2021-2023) por la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria

Facultad:

Ciencias de la Salud

Asignaturas que imparte:

Procedimientos generales en Fisioterapia [ Grado en Fisioterapia ]

Formación académica:

• Doctorado en Investigación en Biomedicina por la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria.
• Licenciada en Veterinaria por la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria.
• Tesina de licenciatura.
• Ingles Nivel B1 Oxford:
  Comprensión Auditiva: B1
  Comprensión lectora: B2
  Interacción Oral: B1
  Expresión oral: B1
  Expresión escrita: B1
• Curso de Habilitación para la docencia en grados a, b y c del sistema de formación profesional (número 24-35/013933 código de especialidad SSCE0110).
• Curso SSCE071PO Experto en e-learning modalidad de teleformación.
• Curso de Iniciación a la Infografía y Visualización de datos.
• Curso de extensión universitaria: “Aplicación de las nuevas tecnologías en Biomedicina”.

Experiencia docente e investigadora:

• Nombre del grupo: Unidad de Parasitología del Departamento de Patología Animal, Producción Animal, Bromatología y Tecnología de los Alimentos.
  Objeto del grupo: Colaboración en grupo de investigación
  Clase de colaboración: Coautoría de publicaciones
  Entidad de afiliación: Fundación Canaria Parque Científico Tecnológico de la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria.
  Fecha de inicio-fin: 15/09/2004 - Actualidad
• Título del curso/seminario: Estancias de Doctorado para muestreo de Cabra Montesa en la comunidad de Aragón.
  Objetivos del curso/seminario: Obtención de muestras para posterior análisis.
  Universidad de Zaragoza, Facultad de Veterinaria.
  Duración en horas: 80 horas
  Fecha de inicio-fin: 28/07/2022 - 09/07/2022
• Título del curso/seminario: Estancias en el Hospital Dr. Negrín de Las Palmas de Gran Canaria
  Objetivos del curso/seminario: Realización de Estancias de Doctorado en la unidad de Radiofísica Nuclear.
  Duración en horas: 145 horas
  Fecha de inicio-fin: 26/04/2022 - 09/06/2022

**Publicaciones **
- Guedes A. C. , Conde-Felipe M.; Barba E.; Molina J. M. ; Muñoz M. C.; Ferrer O.; Martín S.; Hermosilla C.; Taubert A.; Ruiz A. “Metaphylactic strategies using toltrazuril against coccidiosis in goat kids.” Veterinary Parasitology. 327 - 110133, pp. 2571 - 2578. Elsevier, (2024).
- Barba E.; Guedes A.C.; Molina J.M.; Martín M.; Muñoz M.C.; Ferrer O.; Lara P.C.; Hermosilla C.; Taubert A.; Ruiz A. “Immunoprotection against mixed Eimeria spp. infections in goat kids induced by X-irradiated oocysts.” 121 - 5,pp. 1517 - 1525. Parasitology Research (2022).
- Ruiz A.; Muñoz M.C.; Molina J.M.; Hermosilla C.; Andrada M.; Lara P.; Bordón E.; Pérez D.; López A.M.; Matos L.; Guedes A.C.; Falcón S.; Falcón Y.; Martín S.; Taubert A. “Immunization with Eimeria ninakohlyakimovae-live attenuated oocysts protect goat kids from clinical coccidiosis.”199 - 8, pp. 8 - 17. Veterinary Parasitology (2014).
- López; A.M.; Muñoz; M.C.; Molina; J.M.; Hermosilla; C.; Taubert; A.; Pérez; D.; Matos; L.; Guedes; A.C.; Martín; S.; Ruiz A.. “Actividad in vitro de la planta endémica canaria Ruta pinnata frente al coccidio caprino Eimeria ninakohlyakimovae.” 8, pp. 17 - 23. Revista Canaria de las Ciencias Veterinarias (2013).
- Muñoz M.C.; Molina J.M.; Hermosilla; C.; Taubert; A.; Andrada M.; Lara P.C.; Bordón E.; Pérez D.; López A.M.; Matos L.; Guedes A.C.; Falcón; S.; Falcón; Y.; Martín; S.; Ruiz A. “Ensayo de inmunoprotección frente a la coccidiosis caprina producida por Eimeria ninakohlyakimovae mediante la utilización de ooquistes irradiados.” 8, pp. 9 - 15. Revista Canaria de las Ciencias Veterinarias. (2013).
- Ruiz A.; Matos L.; Muñoz M.C.; Hermosilla C.; Molina J.M.; Andrada M.; Rodríguez F.; Pérez D.; López A.M.; Guedes A.C. “Isolation of an Eimeria ninakohlyakimovae fiel strain (Canary Island) and analysis of its infection characteristics in goats kids.” 94:, pp. 277 - 284. Research in Veterinary Science (2013).
- A. Ruiz; M.C. Muñoz; J.M. Molina; C. Hermosilla; F. Rodríguez; M. Andrada; S. Martín; A. Guedes; D. Pérez; L. Matos; A.M. López; A. Taubert. “Primary infection of goats with Eimeria ninakohlyakimovae does not provide protective immunity against high challenge infections.” 113, - 1, pp. 258 - 266. Small Ruminant Research (2013).
- Ruiz; A.; Guedes; A.C; Muñoz; M.C.; Molina; J.M.; Hermosilla; C.; Martín; S.; Hernández; Y.I.; Hernández; A.; Pérez; D.; Matos; L.; López; A.M.; Taubert; A. “Control strategies using diclazuril against coccidiosis in goat kids.” Revista. 110, pp. 2131 - 2136. Parasitology Research (2012).
- Matos; L.; Hermosilla; C.; Taubert; A.; Muñoz; M.C.; Molina J.M.; Andrada; M.; Rodríguez; F.; Pérez; D.; López; A.; Guedes A.; Ruiz; A. “Aislamiento e infectividad en cabritos de una cepa de Eimeria ninakohlyakimovae aislada en Gran Canaria (España)”.6 y 7, pp. 6 - 13. Revista Canaria de las Ciencias Veterinarias (2009).
- Ruiz; A.; Foronda; P.; González; J.F.; Guedes; A.; Abreu-Acosta; N.; Molina; J.M.; Valladares; B. “Occurrence and genotype characterization of Giardia duodenalis in goat kids from Canary Islands, Spain.” Revista. 154, pp. 137 - 141. Veterinary Parasitology (2008).

Asignaturas que imparte:

Metodología de la investigación en ciencias de la salud [ Grado en Fisioterapia / ]
Práctica basada en la evidencia científica  [ Grado en Enfermería ]

Formación académica:

• Doctor en Educación: Enseñanza y aprendizaje en áreas de conocimiento específicas por la Universidad de La Laguna.
• Máster Universitario en Actividad Física y Salud por la Universidad Internacional de Andalucía.
• Graduado en Fisioterapia por la Universidad Alfonso X.
• Experto en Terapia Manual por la Universidad de Castilla La Mancha.
• Maestro, especialidad en Educación Física por la Universidad de las Palmas de Gran Canaria.

Experiencia profesional:

• Fundador y director de Fisioterapia La Isleta (2013-Actualidad).
• Fisioterapeuta en el policlínico Las Palmas del grupo Icot (2008-2013).
• Fisioterapeuta de la Sociedad Deportiva Huracán, (2009-2011).
• Fisioterapeuta en la Orden Hospitalaria de San Juan de Dios (2008).
• Fisioterapeuta de la Asociación Regional de Parkinson (2008).

Experiencia docente e investigadora:

• Director (2024-Actualidad) en el Grado en Fisioterapia de la Universidad del Atlántico Medio.
• Docente (2024-Actualidad) en el Grado de Enfermería de la Universidad del Atlántico Medio.
• Docente (2023-2024) en el Máster en formación permanente en Neurorrehabilitación de la Universidad del Atlántico Medio.
• Docente (2023-2025) en el Máster de Formación Permanente en Abordaje Integral no Farmacológico del Dolor Persistente de la Universidad de Jaén.
• Docente expertos universitarios invasiva en la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria.

Publicaciones:
- Carcelén-Fraile, M. D. C., Aibar-Almazán, A., Hita-Contreras, F., Sánchez-Alcalá, M., Parra-Díaz, A. B., Infante-Guedes, A., & Castellote-Caballero, Y. (2024). Using the Nintendo™ Wii to Improve Physical Function and Reduce the Risk of Falls in Older Adults: A Randomized Controlled Clinical Trial. Sensors (Basel, Switzerland), 24(19), 6358. https://doi.org/10.3390/s24196358
- Vera-Saura, P., Agudo-Pavón, J., Velázquez-Torres, D. M., Martín-Alemán, M., León-Morillas, F., Infante-Guedes, A., & Cruz-Díaz, D. (2024). The Importance of Mind-Body in Pilates Method in Patients with Chronic Non-Specific Low Back Pain-A Randomized Controlled Trial. Journal of clinical medicine, 13(16), 4731. https://doi.org/10.3390/jcm13164731
- Sánchez-Alcalá, M., Aibar-Almazán, A., Hita-Contreras, F., Castellote-Caballero, Y., Carcelén-Fraile, M. D. C., Infante-Guedes, A., & González-Martín, A. M. (2024). Effects of Dance-Based Aerobic Training on Mental Health and Quality of Life in Older Adults with Mild Cognitive Impairment. Journal of personalized medicine, 14(8), 844. https://doi.org/10.3390/jpm14080844
- Infante Guedes, A., Etopa Bitata, M. del P., & Quintana Montesdeoca, M. del P. (2024). Tolerancia a la incertidumbre en fisioterapeutas: implicaciones para su educación a partir de un estudio observacional. Revista Española de Educación Médica, 5(3). https://doi.org/10.6018/edumed.618531
- León-Morillas, F., García-Marín, M., Corujo-Hernández, C., Martín Alemán, M., Castellote-Caballero, Y., Cahalin, L. P., Infante-Guedes, A., & Cruz-Díaz, D. (2024). Evaluating the Impact of Flossing Band Integration in Conventional Physiotherapy for Patellofemoral Pain Syndrome. Journal of clinical medicine, 13(10), 2958. https://doi.org/10.3390/jcm13102958
- Herena-Funes, M. d. C., Correia de Alencar, C., Velázquez-Torres, D. M., Marrero García, E., Castellote-Caballero, Y., León-Morillas, F., Infante-Guedes, A., & Cruz-Díaz, D. (2024). Effects of Hypopressive Abdominal Training on Ventilatory Capacity and Quality of Life: A Randomized Controlled Trial. Healthcare, 12(9), 893. https://doi.org/10.3390/healthcare12090893
- Infante Guedes, A., Quintana Montesdeoca , M. del P., Etopa Bitata, M. D. P., & Álamo Arce, D. D. (2023). Estrategias educativas para la tolerancia a la incertidumbre en estudiantes y profesionales sanitarios: Revisión sistemática. Revista Española de Educación Médica, 4(3). https://doi.org/10.6018/edumed.576711
- Infante Guedes, A., Quintana Montesdeoca, M. d. P., & Etopa Bitata, M. D. P. (2023). Educational Needs for Coping with Clinical Uncertainty in Physiotherapy. Education Sciences, 13(7), 657. https://doi.org/10.3390/educsci13070657

Facultad:

Ciencias de la Salud

Asignaturas que imparte:

Anatomía II [ Grado en Fisioterapia / ]
Valoración en Fisioterapia [ Grado en Fisioterapia / ]
Métodos Específicos de Intervención en Fisioterapia I: terapia manual básica [ Grado en Fisioterapia / ]
Radiología [ Grado en Fisioterapia / ]
Anatomía humana  [ Grado en Enfermería ]

Formación académica:

-Licenciatura en Medicina y Cirugía por la Facultad de Ciencias de la Salud por la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria.
- Tesis titulada “Tratamiento quirúrgico de la obesidad mórbida mediante la técnica de derivación biliopancreática de Scopinaro” con la calificación de sobresaliente Cum Laude por unanimidad en el Grado de Doctora en Medicina y Cirugía por la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria.
- Estancia (3 meses) en el Hospital Universitario Dr. Peset de Valencia
- Estancia (1 mes) en el Hospital Universitario Marqués de Valdecilla
- Máster en Coloproctología, Cirugía Colorrectal y del Suelo de la Pelvis, título propio por la Universidad de Zaragoza.
-Maestría Universitaria en Gestión de Unidades Clínicas, título propio por la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria
- Curso Universitario en Especialización en Cirugía de la Enfermedad Inflamatoria Intestinal
- Curso Universitario en Actualización en Cirugía de Cáncer de Recto
- Diploma de Especialización en Nutrición y Patología Digestiva: Evidencias para una mejor práctica clínica, título propio por la Universidad de Sevilla

Experiencia profesional:

• Cirujano General y del Aparato Digestivo (2009 - Actualidad) en el Complejo en el Hospitalario Universitario Insular Materno Infantil.
• Coordinadora del área quirúrgica en el Complejo en el Hospitalario Universitario Insular Materno Infantil.

Experiencia docente e investigadora:

• Participación como ponente en el “Taller de Cirugía Menor para Médicos de Atención Primaria” (Ilustre Colegio Oficial de Médicos de Las Palmas de Gran Canaria).
• Participación como instructor en diferentes ediciones del Curso de Patología de la Mama para Médicos Internos y Residentes de Cirugía General y del Aparato Digestivo y Especialistas Quirúrgicos.
• Participación como docente de la asignatura “Urgencias toraco-abdominales” con el tema “Abdomen Agudo” en el título propio Máster Universitario de Medicina de Urgencias de la ULL y ULPGC”.
• Participación como docente en el curso “Actualización en la Especialidad de Cirugía General para Atención Primaria”.
• Colaboradora docente en la formación docente de los residentes de Cirugía General y del Aparato Digestivo, así como de otras especialidades rotantes y funciones de Colaborador Honorario Universitario.
• Colaboración como profesora impartiendo la asignatura de Fundamentos de Cirugía y Patología Digestiva Quirúrgica en la Unizambeze, Mozambique.
• Participación con comunicaciones orales y tipo póster, vídeos en diferentes congresos de carácter regional, nacional e internacional.
• Acreditada como tutora de residentes por la Comisión de Docencia de Formación Especializada Complejo Hospitalario Universitario Insular – Materno Infantil.
• Evaluadora de la Comisión Canaria de Formación Continuada de las Profesiones Sanitarias (2017 - actualidad).

PUBLICACIONES

• 2017 European Society of Coloproctology (ESCP) collaborating group. Evaluating the incidence of pathological complete response in current international rectal cancer practice: the barriers to widespread safe deferral of surgery. Colorectal Dis. 2018 Sep;20 Suppl 6:58-68.
• 2017 European Society of Coloproctology (ESCP) collaborating group. An international multicentre prospective audit of elective rectal cancer surgery; operative approach versus outcome, including transanal total mesorectal excision (TaTME). Colorectal Dis. 2018 Sep;20 Suppl 6:33-46.
• 2017 and 2015 European Society of Coloproctology (ESCP) collaborating groups. The impact of conversion on the risk of major complication following laparoscopic colonic surgery: an international, multicentre prospective audit. Colorectal Dis. 2018 Sep;20 Suppl 6:69-89.
• 2017 European Society of Coloproctology (ESCP) collaborating group. Association of mechanical bowel preparation with oral antibiotics and anastomotic leak following left sided colorectal resection: an international, multi-centre, prospective audit. Colorectal Dis. 2018 Sep;20 Suppl 6:15-32.
• 2017 European Society of Coloproctology (ESCP) collaborating group. Safety of primary.

Asignaturas que imparte:

Patología médico-quirúrgica I [ Grado en Fisioterapia ]
Patología médico-quirúrgica II [ Grado en Fisioterapia ]

Formación académica:

• Doctorado en Estudios Artísticos, Literarios y de la Cultura por la Universidad Autónoma de Madrid. Línea de investigación: Literatura comparada, teoría literaria y retórica.
• Doctorado en Humanidades en el ámbito de Estudios Literarios por la Universidad de Varsovia.
• Máster en Formación de Profesorado en Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato en la especialidad de Filosofía por la Universidad Autónoma de Madrid.
• Máster en Filología Ibérica por la Universidad de Varsovia
• Grado en Warsaw International Studies in Philosophy por la Universidad de Varsovia.
• Grado Estudios Hispánicos por la Universidad de Varsovia.

Experiencia docente e investigadora:

• Directora de TFM (2024) en el en Máster Universitario en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanzas de Idiomas en la Universidad Internacional de La Rioja.
• Directora de TFM (2024) en el en Máster Universitario en Enseñanza del Español como Lengua Extranjera en la Universidad Internacional de Valencia
• Docente (2022- 2025) del Grado en Maestro en Educación Primaria e Infantil de la Universidad Antonio de Nebrija. Asignaturas: Estrategias para la comunicación oral y escrita en lengua inglesa II, Usos y Funciones de la Lengua Inglesa I, Second Language Learning, dirección de TFGs
• Docente (2015-2022) de Grados en Estudios Hispánicos de la Universidad de Varsovia. Asignaturas: Literatura Española III, Kino i teatr w kregu kultury hiszpanskojezycznej - dialog intermedialny, Literatura Española I, Nuevas investigaciones sobre la historia, cultura y religión de España II, Antropología Cultural II
• Auxiliar de Conversación de Lengua Inglesa (2022-2023) en CE Villa de Alcorcón
• Auxiliar de Conversación de Lengua Inglesa (2021-2022) en IES Ciudad Escolar
• Docente (2021-2022) en IES Francisco Giner de los Ríos. Asignatura: Filosofía
• Investigadora (2021) en la Biblioteca Nacional de España, University’s Integrated Development Programme de la Universidad de Varsovia
• Investigadora (2020) en Karl-Franzens Universität Graz, Programa CEEPUS.

Publicaciones

• Parys, Katarzyna (2025). Amie Thomasson’s and Miguel de Unamuno’s Artifactual Abstractionism: A Comparative Study. Brazilian Journal of Business, 7(2), e79267. https://doi.org/10.34140/bjbv7n2-015 
• Parys, Katarzyna (2024). El pensamiento filosófico desde la circunstancia. Revista Paideia, nº 119 (2024), 19-32. 
• Parys, Katarzyna (2024). How to work with philosophical text in Secondary Education Philosophy class?. En 14th International Research Conference on Education, Language and Literature. (16-23). Black Sea University. 
• Parys, Katarzyna (2023). El Problema Ontológico de los Personajes: Estudio de la Narrativa Breve de Miguel de Unamuno. Ed. Peter Lang. 
• Parys, Katarzyna (2021). “Miguel de Unamuno en conflicto con el arte de su época: denuncia del estado actual de cine y teatro.”, Formas de la rebeldía en la literatura hispánica. Editorial Renacimiento.
• Parys, Katarzyna (2019). “Miguel de Unamuno y los personajes literarios: Las maneras de concebir la autonomía de un ser ficticio.”, Actas Electrónicas del Simposio Anual De Español Saint Louis University, vol. 9.
• Parys, Katarzyna (2018). “Miguel de Unamuno y los entes de ficción: El problema de la (no) existencia de los personajes literarios.”, Actas Electrónicas del Simposio Anual De Español Saint Louis University, vol. 8.
• Parys, Katarzyna (2017). “Literature and the Dictatorship. Historiographic Metafiction in Antonio Muñoz Molina´s A Manuscript of Ashes.”, Jezyk - Szkola - Religia, Tom 12 Nr 4 (2017).
• Parys, Katarzyna (2017). “¿Cómo filmar la metaficción literaria? Niebla de Fernando Méndez-Leite.”, Philobiblion: revista de literaturas hispánicas, Tomo: El texto y sus fronteras.
• Parys, Katarzyna (2017). “Enamorarse de un personaje literario. Inspiraciones cervantinas en "Sombras de Sueño" de Miguel de Unamuno.”, En torno a Cervantes. Estudios sobre la época y la obra del autor del "Quijote". Homenaje al Profesor Kazimierz Sabik. 

Facultad:

Ciencias de la Educación
Escuela de Ingeniería en Sistemas de Información
Ciencias Sociales y Jurídicas

Asignaturas que imparte:

Inglés profesional I [ Grado en Creación Digital, Animación y Desarrollo de Videojuegos / ]
Dramaturgia y Literatura [ Grado en Cine / ]
Inglés para Ciencias de la Salud [ Grado en Fisioterapia / ]
Language acquisition and second language learning [ Máster Universitario en Educación Bilingüe / ]
Inglés II [ Grado en Maestro en Educación Primaria - Presencial (Plan 2020) / ]
Literatura Infantil y Juvenil [ Grado en Maestro en Educación Primaria - Presencial (Plan 2020) / ]
Didáctica de la Lengua y la Literatura [ Grado en Maestro en Educación Primaria - Presencial (Plan 2020) / ]
Inglés II [ Grado en Maestro en Educación Infantil - Presencial (Plan 2020) ]

Formación académica:

• Doctorado en Psicología Social por la Universidad de Málaga.
• Máster en Investigación en Actividad Física y Deporte por la Universidad de Málaga.
• Máster Oficial en Formación del Profesorado especialidad Intervención Sociocomunitaria por la Universidad Católica San Antonio de Murcia.
• Grado en Psicología por la Universidad de Málaga.

Experiencia profesional:

• Psicóloga deportiva y sexóloga (2023-2025) en Centros-ES.
• Psicóloga becaria (2023-2024) de apoyo a la gestión del Doctorado de Psicología en la Universidad de Málaga.
• Psicóloga (2023) de talleres de gestión de conflictos y autoestima en MEDAC.
• Psicóloga colaboradora (2022-2023) en grupo de trabajo sobre el suicidio de COPAO.
• Psicóloga formadora (2023) en perspectiva de género en MEDAC.
• Psicóloga deportiva (2019-2021) en el Club Inacua.
• Psicóloga (2019) del programa forma-joven en educación sexual y de género de la Junta Andalucía.
• Psicóloga mediadora (2018) de salud afectivo-sexual de la Universidad de Málaga.

Experiencia docente e investigadora:

• Coordinadora de Grado en Psicología y Docente (2025) en Grado Psicología en Universidad Isabel I. Asignaturas: Psicología Clínica de la Infancia y la adolescencia, Diseños de Investigación, Prácticas de Iniciación Profesional.
• Directora de Trabajo de Fin de Máster (2025) en el Máster de Prevención Relaciones Laborales del Área Riesgos Psicosociales y directora de Trabajo de Fin de Grado en el Grado de Psicología.
• Docente (2024-2025) del Máster MBA en EADE. Asignaturas: Gestión de Personal e Introducción al Entorno laboral; Dirección Estratégica y Agilidad Empresarial.
• Docente Invitada (2024-2025) del Máster Oficial Investigación en Actividad Física y Deporte de la Universidad de Málaga. Asignatura Metodología de Investigación y Observación en Ciencias de la Actividad Física y el Deporte.
• Docente (2023-2024) en la Universidad de Málaga. Asignaturas: Psicología del Ocio, la Actividad Física y el Deporte, Gestión del Conflicto, Desarrollo de Personas y Grupos en las Organizaciones, Ciencias Psicosociales.
• Docente Invitada (2024) del Máster en Psicología Deportiva de la Escuela Universitaria Real Madrid, Universidad Europea. Asignaturas: Técnicas Intervención Psicológica en Deporte (, 5 horas enero 2024)
• Docente Colaborador (2023-2024) del Grado de Psicología y del Máster de Investigación en Actividad Física y Deporte de la Facultad de Psicologíade la Universidad de Málaga. Asignaturas: Psicología del Ocio, la Actividad Física y el Deporte; Ámbitos, Técnicas Y Estrategias de Intervención.
• Investigadora (2020-Actualidad) "Evaluación en Contextos Naturales: Deporte y Consumo"(SEJ-444 UMA)
• Investigadora (2021-2024) en proyecto Investigación Científica para Preuniversitarios e Investigadora en el proyecto "Hacia la Investigación" de la Universidad de Málaga.
• Investigadora (2024) en Universidad politécnica de Leiría. Estancia de Psicometría: "Moderation analysis","Mediation analysis", "Structural equations”,"Confirmatory factor analysis", "Handling of the AMOS program" con Beca Erasmus +.
• Editora Asociada (2025-Actualidad) en Cuadernos de Psicología del Deporte Scopus IF: 0,304 (Q3), Acta Psychologica (SJR Q1, 0,79-JCR Q2, 2.1), Frontiers In Phychology (SJR Q2, 0,81-JCR Q2, 2.6).

Publicaciones

• Sánchez García, C., et al. (2025) The moderation role of self-efficacy on the relationship between transformational leadership and enjoyment in physical education students. Physical Education and Sport Pedagogy, 1-16. (Q1-SJR: IF: 1.23, Q1- JCR: IF: 3.00)
• Sánchez García, C.*, et al. (2025). Transformational Teacher Leadership and Physical Education Students’ Intention to be Active: The Mediating Roles of Motor Self-Efficacy and Enjoyment. Perceptual and Motor Skills, 132(3), 465-491. (SJR: IF: 0.56, Q3-JCR: IF: 1.4, Q4) *Autor Correspondencia
• Sánchez-García, C., et al. (2024). Relaciones entre el Liderazgo Transformacional del profesor y las experiencias óptimas de adolescentes en Educación Física: una revisión sistemática. Cuadernos de Psicología del Deporte, 24(3), 1–18.(SJR,IF:0,304, Q3).
• Sánchez García, C., et al. (2024) Engagement in Transformational Leadership by Teachers Influences the Levels of Self-Esteem, Motor Self-Efficacy, Enjoyment, and Intention to Be Active in Physical Education Students. Sports, 12, 191. (SJR Q1, 0,79-JCR Q2, 2.2).
• Domínguez González, J. A., Sánchez García, C., Morales Sánchez, V., Hernández Mendo, A., & Reigal Garrido, R. E. (2024). Empowering and disempowering climate generated by coaches is associated with negative coping control and attentional control in football players: The mediating role of self-confidence and competitive anxiety. International Journal of Sports Science & Coaching, 19(6), 2249-2260.SJR Q3, .74 -JCR Q2, 1.5)
• Sánchez García, C., et al. (2024). Relaciones entre el tipo de deporte practicado y las funciones ejecutivas de control en niños y adolescentes: una revisión sistemática. Cuadernos de Psicología del Deporte, 24(2), 1–19. (SJR, IF:0,304, Q3)
• Pérez-Romero, N., Morales-Sánchez, V., Pastrana-Brincones, J. L., Sánchez-García, C., Hernández-Mendo, A., Falcó, C., & Reigal, R. E. (2023). The Online Assessment Tools of the MenPas 1.0 Platform, a Reliable and Sustainable Alternative for Psychosocial Research: A Literature Review. Sustainability, 15(22), 15908. (SJR Q1, 0,66- JCR Q2, 3.3).
• Reigal, R. E., Enríquez-Molina, R., Sánchez-García, C., Franquelo, M. A., Contreras-Osorio, F., Campos-Jara, C., ... & Morales-Sánchez, V. (2023). Efectos de una sesión de juegos reducidos basados en balonmano sobre la atención selectiva, sostenida y amplitud atencional en una muestra de adultos jóvenes. Cuadernos de Psicología del Deporte, 23(3).( SJR, IF:0,304, Q3)
• Enríquez-Molina, R., Sánchez-García, C., Reigal, R. E., de Mier, R. J. R., Fernández, C. S., Hernández-Mendo, A., & Morales-Sánchez, V. (2023). El tipo de deporte practicado determina el nivel de atención selectiva en adultos jóvenes. Cuadernos de Psicología del Deporte, 23(1), 63-78. (SJR, IF:0,304, Q3).

Asignaturas que imparte:

Psicología de la Comunicación [ Grado en Comunicación / ]
Psicología general y aplicada [ Grado en Fisioterapia / ]
Psicología Social [ Grado en Psicología - Presencial / ]
Terapia sexual y de pareja [ Grado en Psicología - Presencial / ]
Psicología del deporte [ Grado en Psicología - Presencial / ]
Evaluación, diagnóstico e intervención psicosocial en colectivos en riesgo [ Máster Universitario en Psicología General Sanitaria ]
Psicología de los Recursos Humanos Selección de personal y gestión de competencias [ Grado en Psicología - Presencial / ]
Psicología del Marketing y del consumidor [ Grado en Psicología - Presencial / ]

Formación académica:

• Licenciado en Ciencias Biológicas por la Universidad de La Laguna
• Doctor Ingeniero Industrial por la Universidad de Las Palmas
• Participación en cursos de formación: Curso de análisis microbiológicos de alimentos, EMAS, Residuos, riesgos laborales, planes de emergencias, técnicas moleculares, herramientas AVIP, validaciones e incertidumbre en el análisis microbiológicos

Experiencia profesional:

• Director comercial de la empresa MELCAN, en el área de calidad y formación en análisis de laboratorio
• Participación en el foro DUAL de la Consejería de Educación del Gobierno de Canarias

Experiencia docente e investigadora:

• Formador en cursos microbiológicos dirigidos a empresas del sector de aguas, alimentos y bodegas
• Tutor del Instituto de Educación Secundaria Politécnico de Las Palmas en formación DUAL de alumnos
• Profesor tutor con Venia Docendi en la Universidad Nacional de Educación a Distancia
• Profesor de la Agencia Española de Cooperación Internacional para el Desarrollo en Guayaquil
• Profesor de cursos de doctorado en el departamento de Ingeniería de procesos
• Monitor formador en el área de Sanidad

Publicaciones

• Effect of bacterial biofilm on 316 SS corrosion in natural seawater by EIS”. Corrosion Science, Vol. 40, Nº 12, pp 2141-2154, 1998
• “XRD and SEM studies of the layer of corrosion products for carbon steel in various different environments in the province of Las Palmas (The Canary Islands, Spain)”. Corrosion Science, Nº 44, pp 2425-2438, 2002
• “Mathematical and electro-chemical characterisation of the layer of corrosion products on carbon steel in various environments”. Corrosion Science, Nº 44, pp 2597-2610, 2002
• “The effect of environmental and meteorological variables on atmospheric corrosion of carbon steel, copper, zinc and aluminium in a limited geographic zone with different types of environment”. Corrosion Science, Nº 45, pp 799-815, 2003
• “Comparative study of the behaviour of AISI 304 SS in a natural seawater hopper, in sterile media and with SRB using electrochemical techniques and SEM”. Corrosion Science, Nº 48, pp 1265-1278, 2006
• “Measurement of biofouling in seawater: some practical tests”. Desalination, Nº 220, pp 326-334, 2008
• “Study of the electrochemical behaviour of 304 stainless steel in postgate medium in the presence and absence of desulfovibrio desulfuricans”. Materials and Corrosion, Nº 10, pp 778-780, 2006

Facultad:

Ciencias de la Salud

Asignaturas que imparte:

Biología celular y tisular [ Grado en Fisioterapia / ]
Legislación, salud pública y administración sanitaria [ Grado en Fisioterapia / ]
Alimentación, suplementación y salud [ Grado en Fisioterapia / ]
Bioquímica humana  [ Grado en Enfermería ]
Microbiología, Salud ambiental y ecológica  [ Grado en Enfermería ]

Formación académica:

• Máster Universitario en Investigación de los Trastornos del Movimiento y Alteración Funcional por la Universidad de Granada.
• Máster de Formación Permanente en Abordaje y Manejo Integral del Dolor Musculoesquelético por la Universidad Europea Miguel de Cervantes.
• Graduado en Fisioterapia por la Universidad de Granada.
• Experto en Prevención de Lesiones y Readaptación Funcional.
• Fisioterapeuta clínico en el ámbito privado del dolor musculoesquelético, dolor crónico y fisioterapia deportiva.

Experiencia profesional:

• Fisioterapeuta clínico autónomo asociado a Kivnon Fisioterapia, Granada (2021-2024).
• Fisioterapeuta en Fisiosalud Élite, Granada (2018-2021).
• Fisioterapeuta deportivo en Loja CD, tercera división española de fútbol (2017-2020).
• Fisioterapeuta deportivo en CD RaCa, club de baloncesto femenino LF Challenge (2021-2022).

Experiencia docente e investigadora:

• Docente en curso “Diagnóstico Diferencial y Abordaje Terapéutico del complejo articular del Hombro” en la Universidad del Atlántico Medio (2024)
• Docente en “Experto en Ejercicio Terapéutico” en la Universidad del Atlántico Medio (2023).
• Docente en “Abordaje Activo de Lesiones Musculoesqueléticas en Miembro Inferior” en el Ilustre Colegio Profesional de Fisioterapeutas de Andalucía (2023).
• Ponente en 9 Jornadas Internacionales de Rehabilitación Física de la Universidad Autónoma de Aguascalientes, México (2021).
• Docente en “Curso Internacional de Fisioterapia clínica aplicada a la Neurociencia del Dolor” en Veracruz, México (2021).
• Docente en curso de “Readaptación Funcional para Fisioterapeutas” en Granada. 2019.
• Tutor de prácticas de alumnos de 4º del grado de Fisioterapia de la Universidad de Granada (2019-2021).

Publicaciones

• Cabrera-Brito, M. E., Carcelén-Fraile, M. d. C., Aibar-Almazán, A., Hita-Contreras, F., Vico-Rodríguez, P., Cano-Orihuela, M., & Castellote-Caballero, Y. (2025). Effect of Lokomat® robotic rehabilitation on balance, postural control, and functional independence in subacute and chronic stroke patients: A quasi-experimental study. Medical Sciences, 13(3), 157. https://doi.org/10.3390/medsci13030157
• Sánchez-Alcalá, M., Carcelén-Fraile, M. d. C., Vico-Rodríguez, P., Cano-Orihuela, M., & Carcelén-Fraile, M. d. M. (2025). Effects of dance-based aerobic training on functional capacity and risk of falls in older adults with mild cognitive impairment. Journal of Clinical Medicine, 14(16), 5900. https://doi.org/10.3390/jcm14165900
• Muñoz-Perete, J. M., Cano-Sánchez, J., Castellote-Caballero, Y., Vico-Rodríguez, P., Cano-Orihuela, M., Sánchez-Alcalá, M., & Carcelén-Fraile, M. d. C. (2025). Effectiveness of Transcranial Stimulation on Cognitive Abilities of Older Adults with Mild Cognitive Impairment. Journal of Clinical Medicine, 14(7), 2472. https://doi.org/10.3390/jcm14072472

Facultad:

Ciencias de la Salud

Asignaturas que imparte:

Fisiología humana [ Grado en Fisioterapia ]
Fundamentos de Fisioterapia [ Grado en Fisioterapia ]
Patología general [ Grado en Fisioterapia ]
Biofísica y Biomecánica [ Grado en Fisioterapia ]
Valoración en Fisioterapia [ Grado en Fisioterapia ]
Cinesiterapia [ Grado en Fisioterapia ]
Fisioterapia en especialidades clínicas II: reumatología y traumatología [ Grado en Fisioterapia ]
Métodos Específicos de Intervención en Fisioterapia II: Ayudas técnicas y vendaje terapéutico [ Grado en Fisioterapia ]
Prácticas Académicas Externas I [ Grado en Fisioterapia ]
Prácticas Académicas Externas II [ Grado en Fisioterapia ]