- 6 años
- 360
- Presencial
- Ciencias de la Salud
- Español, Inglés
- Ver histórico
SOLICITA INFORMACIÓN
DESCRIPCIÓN
OBJETIVOS FORMATIVOS
Los principales objetivos del título vienen definidos en la ORDEN ECI/332/2008, de 13 de febrero, por la que se establecen los requisitos para la verificación de los títulos universitarios oficiales que habiliten para el ejercicio de la profesión de Médico.
En virtud de la ORDEN ECI/332/2008, de 13 de febrero se establecen los siguientes objetivos formativos:
-Formar a los estudiantes en el conocimiento y aplicación de los valores profesionales, actitudes y comportamientos éticos que rigen la práctica médica, aplicándolos en el diagnóstico, tratamiento y prevención de enfermedades.
-Proporcionar la formación y conocimientos necesarios en los fundamentos científicos de la medicina.
-Capacitar a los egresados en el desarrollo de las habilidades clínicas y prácticas necesarias para el ejercicio de la medicina, incluyendo la realización de exploraciones físicas, la interpretación de pruebas diagnósticas y la administración de tratamientos.
-Fomentar el desarrollo de las habilidades de comunicación para que sean efectivas tanto con los pacientes y sus familias como con otros profesionales de la salud.
-Fomentar la adquisición de conocimientos sobre los principios de gestión y organización sanitaria y la capacidad de trabajar en equipo y de colaborar con otros profesionales de la salud para lograr una atención médica integral y mejorar la calidad y la eficiencia de los servicios de salud pública y los sistemas de salud.
-Capacitar a los estudiantes en el manejo de información clínica y biomédica de los pacientes para ayudar en la toma de decisiones médicas informadas.
-Fomentar el desarrollo de las habilidades de análisis crítico e investigación en el campo de la medicina y la salud, contribuyendo en el avance del conocimiento médico y científico.
Estos objetivos, incluidos en el Apartado 3 de la ORDEN ECI/332/2008, de 13 de febrero, recogen las competencias generales que deberán adquirir los estudiantes a lo largo del desarrollo del título. Dichas competencias generales se han incluido en la Dimensión 2 como resultados de aprendizaje de tipo conocimiento, habilidad o competencia y se han vinculado a las asignaturas donde se adquieren.
Además, el titulo tiene como objetivo promover el cumplimiento de los principios y valores democráticos y los Objetivos de Desarrollo Sostenible y, en particular:
-El respeto a los derechos humanos, derechos fundamentales y valores democráticos.
-El respeto a la igualdad de género atendiendo a lo establecido en la Ley Orgánica 3/2007, de 22 de marzo, para la igualdad efectiva de mujeres y de hombres.
-El respeto a los principios de accesibilidad universal y diseño para todas las personas, de conformidad con lo dispuesto por Real Decreto Legislativo 1/2013, de 29 de noviembre.
-El tratamiento de la sostenibilidad y del cambio climático, de conformidad con lo dispuesto en el artículo 35.2 de la Ley 7/2021, de 20 de mayo, de Cambio Climático y Transición Energética.
PERFIL DE INGRESO
La Universidad de Atlántico Medio, además de los requisitos de acceso establecidos por la legislación vigente, realizará pruebas de acceso propias compuestas por una entrevista en la que se deberá explorar las capacidades y habilidades que se consideran deseables para el futuro alumnado:
- Vocación por la profesión.
- Deseo de enfrentarse al reto de la medicina.
- Compromiso social para lograr el bien común mediante el cuidado de la salud y la vida.
- Respeto por la vida humana, desde su concepción hasta la muerte.
- Dedicación y curiosidad intelectual.
- Capacidad de observación, análisis científico y sentido común.
- Son necesarias una mente disciplinada y vocación investigadora.
- Capacidad de adaptación, aprendizaje y estabilidad emocional.
- Disposición trabajo, capacidad de análisis y síntesis y facilidad de interrelación personal.
- Capacidad de trabajo.
- Gran sentido de la responsabilidad.
- Aptitud para trabajar en equipo.
El alumno deberá contar, asimismo, con una acreditación oficial que acredite un nivel mínimo B1 en Lengua Inglesa.
Los certificados que serán admitidos para acreditar el nivel del profesorado según el MCER son los reconocidos por la Conferencia de Rectores de la Universidades Españolas (CRUE):
En el caso de que los futuros alumnos no cuenten con una de las citadas acreditaciones, la universidad evaluará su nivel de competencia lingüística a través de una prueba que medirá su comprensión y expresión escrita y oral, siguiendo el Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas.
PERFIL DE EGRESO
El perfil fundamental de egreso del título es: Médico / a.
El Grado en Medicina está orientado a formar médicos capaces de realizar actividades dirigidas a la promoción, el mantenimiento y la recuperación de la salud, con formación según el Real Decreto 581/2017, de 9 de junio, por el que se incorpora al ordenamiento jurídico español la Directiva 2013/55/UE del Parlamento Europeo y del Consejo, de 20 de noviembre de 2013, por la que se modifica la Directiva 2005/36/CE relativa al reconocimiento de cualificaciones profesionales y el Reglamento (UE) n.º 1024/2012 relativo a la cooperación administrativa a través del Sistema de Información del Mercado Interior (Reglamento IMI) y la Ley 44/2003 de 21 de noviembre de ordenación de las profesiones sanitarias.
El perfil profesional del Graduado en Medicina por la Universidad del Atlántico Medio es el del médico:
-Especialización médica a través de la vía MIR (Médicos Internos Residentes): formación mediante la realización de una especialización médica en una de las diversas áreas de la medicina.
-Atención primaria: pueden trabajar en centros de atención primaria, como centros de salud o consultorios médicos, donde se encargan de la atención médica general de los pacientes.
-Atención Hospitalaria: pueden trabajar en hospitales públicos o privados en diferentes áreas, como urgencias, unidades de cuidados intensivos, oncología, cirugía, pediatría, entre otras.
-Medicina del trabajo (Servicios de Prevención, Mutuas…).
-Medicina legal y forense.
-Salud pública: Los graduados en Medicina pueden trabajar en el ámbito de la salud pública, en la promoción de la salud, la prevención de enfermedades y la vigilancia epidemiológica.
-Inspección médica dentro de la Administración del Estado.
-Departamentos médicos de la industria farmacéutica, ofreciendo información sobre medicamentos y productos sanitarios y participando en ensayos clínicos.
-Enseñanza universitaria: pueden trabajar como profesores universitarios, en programas de posgrado o en cursos de educación médica continua.
-Enseñanza en ciclos de Grado superior y medio de Formación Profesional de la rama sanitaria.
-Gestión sanitaria: en áreas como la dirección de hospitales o centros de salud, la planificación sanitaria o la gestión de recursos humanos y financieros en el ámbito de la salud.
-Unidades médicas de valoración de incapacidades.
-Centros deportivos, escolares, penitenciarios, militares, entre otros.
-Cooperación Nacional o Internacional a través de diferentes Organizaciones no Gubernamentales (ONG).
Conocimientos o contenidos
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CON01
Comprender la importancia de los principios de la bioética y ética médica para el beneficio del paciente, de la sociedad y la profesión, con especial atención al secreto profesional. (Apartado 3 ORDEN ECI/332/2008)
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CON02
Comprender y reconocer la estructura y función normal del cuerpo humano, a nivel molecular, celular, tisular, orgánico y de sistemas, en las distintas etapas de la vida y en los dos sexos. (Apartado 3 ORDEN ECI/332/2008)
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CON03
Reconocer las bases de la conducta humana normal y sus alteraciones. (Apartado 3 ORDEN ECI/332/2008)
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CON04
Comprender y reconocer los efectos, mecanismos y manifestaciones de la enfermedad sobre la estructura y función del cuerpo humano. (Apartado 3 ORDEN ECI/332/2008)
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CON05
Comprender y reconocer los agentes causantes y factores de riesgo que determinan los estados de salud y el desarrollo de la enfermedad. (Apartado 3 ORDEN ECI/332/2008)
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CON06
Comprender y reconocer los efectos del crecimiento, el desarrollo y el envejecimiento sobre el individuo y su entorno social. (Apartado 3 ORDEN ECI/332/2008)
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CON07
Comprender los fundamentos de acción, indicaciones y eficacia de las intervenciones terapéuticas, basándose en la evidencia científica disponible. (Apartado 3 ORDEN ECI/332/2008)
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CON08
Reconocer los determinantes de salud en la población, tanto los genéticos como los dependientes del sexo y estilo de vida, demográficos, ambientales, sociales, económicos, psicológicos y culturales. (Apartado 3 ORDEN ECI/332/2008)
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CON09
Conocer las organizaciones nacionales e internacionales de salud y los entornos y condicionantes de los diferentes sistemas de salud. (Apartado 3 ORDEN ECI/332/2008)
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CON10
Conocer el Sistema Nacional de Salud y de legislación sanitaria. (Apartado 3 ORDEN ECI/332/2008)
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CON11
Comprender la importancia y las limitaciones del pensamiento científico en el estudio, la prevención y el manejo de las enfermedades. (Apartado 3 ORDEN ECI/332/2008)
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CON12
Conocer la estructura y función celular. (Apartado 5 ORDEN ECI/332/2008)
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CON13
Conocer la estructura y función de las biomoléculas, su metabolismo y la regulación e integración metabólica. (Apartado 5 ORDEN ECI/332/2008)
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CON14
Conocer y reconocer la evolución normal del cadáver. (Apartado 5 ORDEN ECI/332/2008)
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CON15
Conocer las bases de diagnóstico postmortem. (Apartado 5 ORDEN ECI/332/2008)
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CON16
Conocer los fundamentos de la criminología médica. (Apartado 5 ORDEN ECI/332/2008)
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CON17
Conocer los fundamentos de la ética médica y los principios de la bioética. (Apartado 5 ORDEN ECI/332/2008)
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CON18
Reconocer la necesidad de mantener la competencia profesional. (Apartado 5 ORDEN ECI/332/2008)
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CON19
Conocer el principio del factor de riesgo y su importancia en la prevención de la enfermedad. (Apartado 5 ORDEN ECI/332/2008)
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CON20
Reconocer los determinantes de salud de la población. (Apartado 5 ORDEN ECI/332/2008)
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CON21
Conocer los principales indicadores sanitarios. (Apartado 5 ORDEN ECI/332/2008)
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CON22
Conocer cómo se realiza la prevención y protección ante enfermedades, lesiones y accidentes. (Apartado 5 ORDEN ECI/332/2008)
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CON23
Conocer las pautas de administración de vacunas, así como la epidemiología y demografía. (Apartado 5 ORDEN ECI/332/2008)
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CON24
Conocer la planificación y administración sanitaria a nivel mundial, europeo, español y autonómico. (Apartado 5 ORDEN ECI/332/2008)
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CON25
Conocer los principios básicos de la nutrición humana. (Apartado 5 ORDEN ECI/332/2008)
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CON26
Conocer las bases de la comunicación celular y el funcionamiento de las membranas excitables. (Apartado 5 ORDEN ECI/332/2008)
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CON27
Conocer el ciclo celular, así como los fenómenos de diferenciación y proliferación celular. (Apartado 5 ORDEN ECI/332/2008)
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CON28
Conocer los procesos de información, expresión y regulación génica. (Apartado 5 ORDEN ECI/332/2008)
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CON29
Conocer las bases genéticas de la herencia. (Apartado 5 ORDEN ECI/332/2008)
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CON30
Conocer los procesos de desarrollo embrionario y organogénesis. (Apartado 5 ORDEN ECI/332/2008)
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CON31
Conocer las implicaciones económicas y sociales que comporta la actuación médica, considerando criterios de eficacia y eficiencia. (Apartado 5 ORDEN ECI/332/2008)
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CON32
Conocer las bases de la relación entre salud y medioambiente. (Apartado 5 ORDEN ECI/332/2008)
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CON33
Conocer los principios de seguridad alimentaria. (Apartado 5 ORDEN ECI/332/2008)
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CON34
Conocer las bases de la salud laboral. (Apartado 5 ORDEN ECI/332/2008
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CON35
Conocer los conceptos básicos de bioestadística y su aplicación a las ciencias médicas. (Apartado 5 ORDEN ECI/332/2008)
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CON36
Conocer la historia de la salud y la enfermedad. (Apartado 5 ORDEN ECI/332/2008)
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CON37
Conocer la existencia y principios de las medicinas alternativas. (Apartado 5 ORDEN ECI/332/2008)
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CON38
Conocer la morfología, estructura y función de la piel, la sangre, aparatos y sistemas circulatorio, digestivo, locomotor, reproductor, excretor y respiratorio; sistema endocrino, sistema inmune y sistema nervioso central y periférico. (Apartado 5 ORDEN ECI/332/2008)
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CON39
Conocer el crecimiento, maduración y envejecimiento de los distintos aparatos y sistemas. (Apartado 5 ORDEN ECI/332/2008)
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CON40
Conocer las bases de la homeostasis y de la adaptación al entorno. (Apartado 5 ORDEN ECI/332/2008)
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CON41
Conocer los principios del método científico, la investigación biomédica y el ensayo clínico. (Apartado 5 ORDEN ECI/332/2008)
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CON42
Conocer los principios de la telemedicina. (Apartado 5 ORDEN ECI/332/2008)
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CON43
Conocer los aspectos de la comunicación con pacientes, familiares y su entorno social: modelos de relación clínica, entrevista, comunicación verbal, no verbal e interferencias. (Apartado 5 ORDEN ECI/332/2008)
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CON44
Conocer cómo dar malas noticias emocionalmente negativas, pronósticos y consejo terapéutico. (Apartado 5 ORDEN ECI/332/2008)
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CON45
Conocer las características del embarazo y parto normal y patológico, así como del puerperio. (Apartado 5 ORDEN ECI/332/2008)
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CON46
Conocer las características de las enfermedades de transmisión sexual. (Apartado 5 ORDEN ECI/332/2008)
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CON47
Conocer los procesos de contracepción y fertilización. (Apartado 5 ORDEN ECI/332/2008)
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CON48
Conocer la enfermedad tumoral, su diagnóstico y manejo. (Apartado 5 ORDEN ECI/332/2008)
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CON49
Conocer los principales agentes infecciosos y sus mecanismos de acción. (Apartado 5 ORDEN ECI/332/2008)
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CON50
Conocer las características morfofuncionales del recién nacido, el niño y el adolescente, así como las bases del crecimiento. (Apartado 5 ORDEN ECI/332/2008)
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CON51
Conocer las características asociadas al recién nacido prematuro. (Apartado 5 ORDEN ECI/332/2008)
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CON52
Conocer los principios básicos de la nutrición infantil. (Apartado 5 ORDEN ECI/332/2008)
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CON53
Conocer las bases del diagnóstico y consejo genéticos. (Apartado 5 ORDEN ECI/332/2008)
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CON54
Conocer los fundamentos del desarrollo cognitivo, emocional y psicosocial en la infancia y adolescencia. (Apartado 5 ORDEN ECI/332/2008)
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CON55
Conocer los fundamentos biológicos, psicológicos y sociales de la personalidad y la conducta. (Apartado 5 ORDEN ECI/332/2008)
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CON56
Conocer los fundamentos de la psicoterapia. (Apartado 5 ORDEN ECI/332/2008)
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CON57
Conocer las bases de la Medicina paliativa. (Apartado 5 ORDEN ECI/332/2008)
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CON58
Reconocer las características de la patología prevalente en el anciano. (Apartado 5 ORDEN ECI/332/2008)
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CON59
Reconocer las características de la Medicina familiar y comunitaria: entorno vital de la persona enferma, promoción de la salud en el ámbito familiar y comunitario. (Apartado 5 ORDEN ECI/332/2008)
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CON60
Reconocer con métodos macroscópicos, microscópicos y técnicas de imagen la morfología y estructura de tejido, órganos y sistemas. (Apartado 5 ORDEN ECI/332/2008)
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CON61
Conocer las indicaciones de las pruebas bioquímicas, hematológicas, inmunológicas, microbiológicas, anatomopatológicas y de imagen. (Apartado 5 ORDEN ECI/332/2008)
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CON62
Conocer las características de los tejidos en las diferentes situaciones de inflamación, lesión, adaptación y muerte celular. (Apartado 5 ORDEN ECI/332/2008)
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CON63
Conocer las alteraciones del crecimiento celular. (Apartado 5 ORDEN ECI/332/2008)
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CON64
Conocer los fundamentos de la anatomía patológica de los diferentes aparatos y sistemas. (Apartado 5 ORDEN ECI/332/2008)
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CON65
Conocer los marcadores bioquímicos, citogenéticos y de biología molecular aplicados al diagnóstico clínico. (Apartado 5 ORDEN ECI/332/2008)
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CON66
Conocer los fundamentos de la microbiología y la parasitología. (Apartado 5 ORDEN ECI/332/2008)
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CON67
Conocer las principales técnicas de diagnóstico microbiológico y parasitológico e interpretar los resultados. (Apartado 5 ORDEN ECI/332/2008)
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CON68
Conocer los fundamentos de la interacción de las radiaciones con el organismo humano. (Apartado 5 ORDEN ECI/332/2008)
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CON69
Conocer las bases de la imagen radiológica. (Apartado 5 ORDEN ECI/332/2008)
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CON70
Comprender la semiología radiológica básica de los diferentes aparatos y sistemas. (Apartado 5 ORDEN ECI/332/2008)
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CON71
Conocer otras técnicas de obtención de imagen diagnóstica. (Apartado 5 ORDEN ECI/332/2008)
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CON72
Conocer los principales grupos de fármacos, dosis, vías de administración y farmacocinética, así como las Interacciones y efectos adversos. (Apartado 5 ORDEN ECI/332/2008)
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CON73
Conocer los principios de la farmacovigilancia. (Apartado 5 ORDEN ECI/332/2008)
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CON74
Conocer los fundamentos de la farmacología de los diferentes aparatos y sistemas. (Apartado 5 ORDEN ECI/332/2008)
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CON75
Conocer los principales fármacos analgésicos, antineoplásicos, antimicrobianos y antiinflamatorios. (Apartado 5 ORDEN ECI/332/2008)
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CON76
Conocer los principios generales de la anestesia y reanimación. (Apartado 5 ORDEN ECI/332/2008)
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CON77
Conocer los principios generales de la Nutrición y de la Dietoterapia. (Apartado 5 ORDEN ECI/332/2008)
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CON78
Conocer las indicaciones principales de las técnicas electrofisiológicas (ECG, EEG, EMG, y otras). (Apartado 5 ORDEN ECI/332/2008)
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CON79
Conocer la fisiopatología de las heridas (incluyendo quemaduras, congelaciones y otros tipos de heridas). (Apartado 5 ORDEN ECI/332/2008)
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CON80
Conocer las bases de la cicatrización. (Apartado 5 ORDEN ECI/332/2008)
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CON81
Conocer los fundamentos de la hemorragia quirúrgica y profilaxis tromboembólica. (Apartado 5 ORDEN ECI/332/2008)
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CON82
Conocer las indicaciones quirúrgicas generales, el riesgo preoperatorio y las complicaciones postoperatorias. Transfusiones y trasplantes. (Apartado 5 ORDEN ECI/332/2008)
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CON83
Conocer los principios e indicaciones de las transfusiones y trasplantes. (Apartado 5 ORDEN ECI/332/2008)
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CON84
Conocer los principios e indicaciones de la radioterapia. (Apartado 5 ORDEN ECI/332/2008)
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CON85
Conocer los fundamentos de la rehabilitación, de la promoción de la autonomía personal, de la adaptación funcional del/al entorno, y de otros procedimientos físicos en la morbilidad, para la mejora de la calidad de vida. (Apartado 5 ORDEN ECI/332/2008)
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CON86
Conocer los fundamentos legales del ejercicio de la profesión médica, así como las características del consentimiento informado y el principio de confidencialidad. (Apartado 5 ORDEN ECI/332/2008)
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CON87
Conocer las implicaciones sociales y legales de la muerte. (Apartado 5 ORDEN ECI/332/2008)
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CON88
Conocer terminología médica en inglés para facilitar la comunicación en contextos clínicos y académicos.
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CON89
Comprender conceptos fundamentales de medicina y ciencias de la salud a través de literatura y recursos en inglés, garantizando el acceso a información global.
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CON90
Adquirir conocimientos sobre la historia y evolución de la medicina en contextos internacionales mediante el estudio de textos en inglés
Habilidades o destrezas
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HAB01
Obtener y elaborar una historia clínica que contenga toda la información relevante. (Apartado 3 ORDEN ECI/332/2008)
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HAB02
Realizar un examen físico y una valoración mental. (Apartado 3 ORDEN ECI/332/2008)
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HAB03
Tener capacidad para elaborar un juicio diagnóstico inicial y establecer una estrategia diagnóstica razonada. (Apartado 3 ORDEN ECI/332/2008)
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HAB04
Reconocer y tratar las situaciones que ponen la vida en peligro inmediato y aquellas otras que exigen atención inmediata. (Apartado 3 ORDEN ECI/332/2008)
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HAB05
Redactar historias clínicas y otros registros médicos de forma comprensible a terceros. (Apartado 3 ORDEN ECI/332/2008)
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HAB06
Obtener y utilizar datos epidemiológicos y valorar tendencias y riesgos para la toma de decisiones sobre salud. (Apartado 3 ORDEN ECI/332/2008)
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HAB07
Mantener y utilizar los registros con información del paciente para su posterior análisis, preservando la confidencialidad de los datos. (Apartado 3 ORDEN ECI/332/2008)
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HAB08
Ser capaz de formular hipótesis, recolectar y valorar de forma crítica la información para la resolución de problemas, siguiendo el método científico. (Apartado 3 ORDEN ECI/332/2008)
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HAB09
Ser capaz de redactar documentos médico-legales. (Apartado 5 ORDEN ECI/332/2008)
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HAB10
Resolver conflictos éticos. (Apartado 5 ORDEN ECI/332/2008)
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HAB11
Aplicar los valores profesionales de excelencia, altruismo, sentido del deber, responsabilidad, integridad y honestidad al ejercicio de la profesión. (Apartado 5 ORDEN ECI/332/2008) TIPO: Habilidades o destrezas
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HAB12
Conocer los principios y aplicar los métodos propios de la medicina preventiva y la salud pública. (Apartado 5 ORDEN ECI/332/2008)
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HAB13
Ser capaz de diseñar y realizar estudios estadísticos sencillos utilizando programas informáticos e interpretar los resultados. (Apartado 5 ORDEN ECI/332/2008)
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HAB14
Manejar con autonomía un ordenador personal. (Apartado 5 ORDEN ECI/332/2008)
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HAB15
Usar los sistemas de búsqueda y recuperación de la información biomédica. (Apartado 5 ORDEN ECI/332/2008)
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HAB16
Conocer y manejar los procedimientos de documentación clínica. (Apartado 5 ORDEN ECI/332/2008)
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HAB17
Comprender e interpretar críticamente textos científicos. (Apartado 5 ORDEN ECI/332/2008)
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HAB18
Conocer y manejar los principios de la medicina basada en la (mejor) evidencia. (Apartado 5 ORDEN ECI/332/2008)
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HAB19
Redactar historias, informes, instrucciones y otros registros, de forma comprensible a pacientes, familiares y otros profesionales. (Apartado 5 ORDEN ECI/332/2008)
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HAB20
Realizar una exposición en público, oral y escrita, de trabajos científicos y/o informes profesionales. (Apartado 5 ORDEN ECI/332/2008)
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HAB21
Manejar material y técnicas básicas de laboratorio. (Apartado 5 ORDEN ECI/332/2008)
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HAB22
Interpretar una analítica normal. (Apartado 5 ORDEN ECI/332/2008)
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HAB23
Saber hacer una anamnesis completa, centrada en el paciente y orientada a las diversas patologías, interpretando su significado. (Apartado 5 ORDEN ECI/332/2008)
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HAB24
Saber hacer una exploración física por aparatos y sistemas, así como una exploración psicopatológica, interpretando su significado. (Apartado 5 ORDEN ECI/332/2008)
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HAB25
Saber valorar las modificaciones de los parámetros clínicos en las diferentes edades. (Apartado 5 ORDEN ECI/332/2008)
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HAB26
Realizar una exploración y seguimiento del embarazo. (Apartado 5 ORDEN ECI/332/2008)
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HAB27
Establecer un plan de actuación médica, enfocado a las necesidades del paciente y el entorno familiar y social, coherente con los síntomas y signos del paciente. (Apartado 5 ORDEN ECI/332/2008)
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HAB28
Saber hacer maniobras de soporte vital básico y avanzado. (Apartado 5 ORDEN ECI/332/2008)
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HAB29
Valorar la relación riesgo / beneficio de los procedimientos diagnósticos y terapéuticos. (Apartado 5 ORDEN ECI/332/2008)
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HAB30
Realizar pruebas funcionales, determinar parámetros vitales e interpretarlos. (Apartado 5 ORDEN ECI/332/2008)
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HAB31
Realizar una exploración física básica. (Apartado 5 ORDEN ECI/332/2008)
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HAB32
Valorar las indicaciones y contraindicaciones de los estudios radiológicos. (Apartado 5 ORDEN ECI/332/2008)
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HAB33
Tener la capacidad de aplicar las medidas de protección radiológica en los procedimientos diagnósticos y terapéuticos con radiaciones ionizantes. (Apartado 5 ORDEN ECI/332/2008)
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HAB34
Saber cómo obtener y procesar una muestra biológica para su estudio mediante los diferentes procedimientos diagnósticos. (Apartado 5 ORDEN ECI/332/2008)
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HAB35
Manejar las técnicas de desinfección y esterilización. (Apartado 5 ORDEN ECI/332/2008)
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HAB36
Saber utilizar los diversos fármacos aprobados y sus indicaciones. (Apartado 5 ORDEN ECI/332/2008)
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HAB37
Saber cómo realizar e interpretar un electrocardiograma y un electroencefalograma. (Apartado 5 ORDEN ECI/332/2008)
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HAB38
Redactar correctamente recetas médicas, adaptadas a la situación de cada paciente y los requerimientos legales. (Apartado 5 ORDEN ECI/332/2008)
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HAB39
Valorar el estado nutricional y elaborar una dieta adecuada a las distintas circunstancias. (Apartado 5 ORDEN ECI/332/2008)
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HAB40
Usar de forma adecuada y precisa la terminología médica en inglés en la comunicación oral y escrita.
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HAB41
Aplicar el método científico para formular hipótesis, diseñar estudios y analizar datos en el ámbito de la medicina y la salud pública.
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HAB42
Desarrollar la habilidad de leer y comprender textos médicos y científicos en inglés para acceder a la literatura más actualizada y relevante.
Competencias
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COM01
Reconocer los elementos esenciales de la profesión médica, incluyendo los principios éticos, las responsabilidades legales y el ejercicio profesional centrado en el paciente. (Apartado 3 ORDEN ECI/332/2008)
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COM02
Saber aplicar el principio de justicia social a la práctica profesional y comprender las implicaciones éticas de la salud en un contexto mundial en transformación. (Apartado 3 ORDEN ECI/332/2008)
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COM03
Desarrollar la práctica profesional con respeto a la autonomía del paciente, a sus creencias y cultura. (Apartado 3 ORDEN ECI/332/2008)
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COM04
Reconocer las propias limitaciones y la necesidad de mantener y actualizar su competencia profesional, prestando especial importancia al aprendizaje de manera autónoma de nuevos conocimientos y técnicas y a la motivación por la calidad. (Apartado 3 ORDEN ECI/332/2008)
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COM05
Desarrollar la práctica profesional con respeto a otros profesionales de la salud, adquiriendo habilidades de trabajo en equipo. (Apartado 3 ORDEN ECI/332/2008)
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COM06
Establecer el diagnóstico, pronóstico y tratamiento, aplicando los principios basados en la mejor información posible y en condiciones de seguridad clínica. (Apartado 3 ORDEN ECI/332/2008)
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COM07
Indicar la terapéutica más adecuada de los procesos agudos y crónicos más prevalentes, así como de los enfermos en fase terminal. (Apartado 3 ORDEN ECI/332/2008)
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COM08
Plantear y proponer las medidas preventivas adecuadas a cada situación clínica. (Apartado 3 ORDEN ECI/332/2008)
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COM09
Adquirir experiencia clínica adecuada en instituciones hospitalarias, centros de salud u otras instituciones sanitarias, bajo supervisión, así como conocimientos básicos de gestión clínica centrada en el paciente y utilización adecuada de pruebas, medicamentos y demás recursos del sistema sanitario. (Apartado 3 ORDEN ECI/332/2008)
-
COM10
Escuchar con atención, obtener y sintetizar información pertinente acerca de los problemas que aquejan al enfermo y comprender el contenido de esta información. (Apartado 3 ORDEN ECI/332/2008)
-
COM11
Comunicarse de modo efectivo y claro, tanto de forma oral como escrita, con los pacientes, los familiares, los medios de comunicación y otros profesionales. (Apartado 3 ORDEN ECI/332/2008)
-
COM12
Establecer una buena comunicación interpersonal que capacite para dirigirse con eficiencia y empatía a los pacientes, a los familiares, medios de comunicación y otros profesionales. (Apartado 3 ORDEN ECI/332/2008)
-
COM13
Asumir responsabilidad en las acciones de prevención y protección ante enfermedades, lesiones o accidentes y mantenimiento y promoción de la salud, tanto a nivel individual como comunitario. (Apartado 3 ORDEN ECI/332/2008)
-
COM14
Reconocer su protagonismo en equipos multiprofesionales, asumiendo el liderazgo cuando sea apropiado, tanto para el suministro de cuidados de la salud, como en las intervenciones para la promoción de la salud. (Apartado 3 ORDEN ECI/332/2008)
-
COM15
Conocer, valorar críticamente y saber utilizar las fuentes de información clínica y biomédica para obtener, organizar, interpretar y comunicar la información científica y sanitaria. (Apartado 3 ORDEN ECI/332/2008)
-
COM16
Saber utilizar las tecnologías de la información y la comunicación en las actividades clínicas, terapéuticas, preventivas y de investigación. (Apartado 3 ORDEN ECI/332/2008)
-
COM17
Tener, en la actividad profesional, un punto de vista crítico, creativo, constructivo y orientado a la investigación. (Apartado 3 ORDEN ECI/332/2008)
-
COM18
Adquirir la formación básica para la actividad investigadora. (Apartado 3 ORDEN ECI/332/2008)
-
COM19
Saber abordar los deberes médicos respetando la autonomía del paciente, sus creencias y cultura. (Apartado 5 ORDEN ECI/332/2008)
-
COM20
Planificar, diseñar y evaluar los programas de salud. (Apartado 5 ORDEN ECI/332/2008)
-
COM21
Evaluar la calidad asistencial y las medidas de seguridad del paciente. (Apartado 5 ORDEN ECI/332/2008)
-
COM22
Conocer, valorar críticamente y saber utilizar los recursos tecnológicos y las fuentes de información clínica y biomédica, para obtener, organizar, interpretar y comunicar información clínica, científica y sanitaria. (Apartado 5 ORDEN ECI/332/2008)
-
COM23
Entender e interpretar los datos estadísticos en la literatura médica. (Apartado 5 ORDEN ECI/332/2008)
-
COM24
Reconocer, diagnosticar y orientar el manejo de las principales patologías de la piel. (Apartado 5 ORDEN ECI/332/2008)
-
COM25
Reconocer, diagnosticar y orientar el manejo de las principales patologías de la sangre. (Apartado 5 ORDEN ECI/332/2008)
-
COM26
Reconocer, diagnosticar y orientar el manejo de las principales patologías ginecológicas. (Apartado 5 ORDEN ECI/332/2008)
-
COM27
Reconocer, diagnosticar y orientar el manejo de las principales patologías oftalmológicas. (Apartado 5 ORDEN ECI/332/2008)
-
COM28
Reconocer, diagnosticar y orientar el manejo de las principales patologías del oído, nariz y garganta. (Apartado 5 ORDEN ECI/332/2008)
-
COM29
Reconocer, diagnosticar y orientar el manejo de las principales patologías cardiocirculatorias. (Apartado 5 ORDEN ECI/332/2008)
-
COM30
Reconocer, diagnosticar y orientar el manejo de las principales patologías del aparato digestivo. (Apartado 5 ORDEN ECI/332/2008)
-
COM31
Reconocer, diagnosticar y orientar el manejo de las principales patologías nefrourinarias. (Apartado 5 ORDEN ECI/332/2008)
-
COM32
Reconocer, diagnosticar y orientar el manejo de las principales patologías del aparato locomotor. (Apartado 5 ORDEN ECI/332/2008)
-
COM33
Reconocer, diagnosticar y orientar el manejo de las principales patologías del aparato respiratorio. (Apartado 5 ORDEN ECI/332/2008)
-
COM34
Reconocer, diagnosticar y orientar el manejo de las principales patologías del sistema endocrino. (Apartado 5 ORDEN ECI/332/2008)
-
COM35
Reconocer, diagnosticar y orientar el manejo de las principales patologías de la nutrición. (Apartado 5 ORDEN ECI/332/2008)
-
COM36
Reconocer, diagnosticar y orientar el manejo de las principales patologías del sistema nervioso central y periférico. (Apartado 5 ORDEN ECI/332/2008)
-
COM37
Reconocer, diagnosticar y orientar el manejo de las principales patologías infecciosas en los distintos órganos y aparatos. (Apartado 5 ORDEN ECI/332/2008)
-
COM38
Reconocer, diagnosticar y orientar el manejo de las principales patologías del sistema inmune. (Apartado 5 ORDEN ECI/332/2008)
-
COM39
Reconocer, diagnosticar y orientar el manejo de las principales patologías pediátricas. (Apartado 5 ORDEN ECI/332/2008)
-
COM40
Reconocer, diagnosticar y orientar el manejo de los trastornos psiquiátricos. Psicoterapia. (Apartado 5 ORDEN ECI/332/2008)
-
COM41
Reconocer, diagnosticar y orientar el manejo de las principales intoxicaciones. (Apartado 5 ORDEN ECI/332/2008)
-
COM42
Reconocer, diagnosticar y orientar el manejo de las situaciones de riesgo vital. (Apartado 5 ORDEN ECI/332/2008)
-
COM43
Saber interpretar los resultados de las pruebas diagnósticas del laboratorio. (Apartado 5 ORDEN ECI/332/2008)
-
COM44
Saber interpretar mediante lectura sistemática una imagen radiológica. (Apartado 5 ORDEN ECI/332/2008)
-
COM45
Practicar procedimientos quirúrgicos elementales: limpieza, hemostasia y sutura de heridas. (Apartado 5 ORDEN ECI/332/2008)
-
COM46
Realizar prácticas preprofesionales, en forma de rotatorio clínico independiente y con una evaluación final de competencias, en los Centros de Salud, Hospitales y otros centros asistenciales y que permita incorporar los valores profesionales, competencias de comunicación asistencial, razonamiento clínico, gestión clínica y juicio crítico, así como la atención a los problemas de salud más prevalentes en las áreas de Medicina, Cirugía, Obstetricia y Ginecología, Pediatría, Psiquiatría y otras áreas clínicas. (Apartado 5 ORDEN ECI/332/2008)
-
COM47
Reconocer, diagnosticar y orientar el manejo del daño físico y mental. (Apartado 5 ORDEN ECI/332/2008)
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COM48
Realizar el Trabajo fin de Grado: Materia transversal cuyo trabajo se realizará asociado a distintas materias. (Apartado 5 ORDEN ECI/332/2008)
-
COM49
Utilizar la lengua inglesa para adquirir y expresar conocimientos en el ámbito de la medicina.
-
COM50
Integrar conocimientos científicos y médicos en inglés en la práctica profesional para mantenerse actualizado sobre avances y descubrimientos
Asignaturas Primer Curso
Créditos necesarios: FB: 60,0 Créditos
| Asignatura | Carácter | Créditos | Temporalidad | ||
|---|---|---|---|---|---|
| Anatomía I: Anatomía General y del Aparato Locomotor | FB | 6,0 | - |
-
|
|
| Anatomía II: Anatomía de los Sistemas y Órganos de los Sentidos y Neuroanatomía | FB | 6,0 | - |
-
|
|
| Bioestadística | FB | 6,0 | - |
-
|
|
| Biofísica | FB | 6,0 | - |
-
|
|
| Biología | FB | 6,0 | - |
-
|
|
| Bioquímica y Biología Molecular I | FB | 6,0 | - |
-
|
|
| Bioquímica y Biología Molecular II | FB | 6,0 | - |
-
|
|
| Fisiología I | FB | 6,0 | - |
-
|
|
| Histología Humana | FB | 6,0 | - |
-
|
|
| Historia de la Medicina | FB | 6,0 | - |
-
|
Asignaturas Segundo Curso
Créditos necesarios: FB: 30,0 Créditos OB: 30,0 Créditos
| Asignatura | Carácter | Créditos | Temporalidad | ||
|---|---|---|---|---|---|
| Anatomía III: Esplacnología | FB | 6,0 | - |
-
|
|
| Fisiología II | FB | 6,0 | - |
-
|
|
| Métodos y técnicas de investigación y documentación | FB | 6,0 | - |
-
|
|
| Microbiología y Parasitología Médica | FB | 6,0 | - |
-
|
|
| Psicología | FB | 6,0 | - |
-
|
|
| Anatomía Patológica | OB | 6,0 | - |
-
|
|
| Comunicación Científica | OB | 3,0 | - |
-
|
|
| Comunicación Médica | OB | 3,0 | - |
-
|
|
| Epidemiología General | OB | 3,0 | - |
-
|
|
| Ética médica | OB | 3,0 | - |
-
|
|
| Genética Humana | OB | 3,0 | - |
-
|
|
| Inmunología Básica | OB | 3,0 | - |
-
|
|
| Patología General I | OB | 6,0 | - |
-
|
Asignaturas Tercer Curso
Créditos necesarios: OB: 54,0 Créditos OP: 6,0 Créditos
| Asignatura | Carácter | Créditos | Temporalidad | ||
|---|---|---|---|---|---|
| Bioquímica Médica | OB | 3,0 | - |
-
|
|
| Diagnóstico por Imagen | OB | 9,0 | - |
-
|
|
| Farmacología Básica | OB | 6,0 | - |
-
|
|
| Inmunología Clínica y Alergología | OB | 3,0 | - |
-
|
|
| Nutrición y Dietoterapia | OB | 3,0 | - |
-
|
|
| Patología del Aparato Respiratorio | OB | 9,0 | - |
-
|
|
| Patología General II | OB | 6,0 | - |
-
|
|
| Principios de Cirugía | OB | 6,0 | - |
-
|
|
| Principios de Medicina Física y Rehabilitación | OB | 3,0 | - |
-
|
|
| Psiquiatría | OB | 6,0 | - |
-
|
Asignaturas Cuarto Curso
Créditos necesarios: OB: 57,0 Créditos OP: 3,0 Créditos
| Asignatura | Carácter | Créditos | Temporalidad | ||
|---|---|---|---|---|---|
| Ginecología y Obstetricia | OB | 6,0 | - |
-
|
|
| Patología de la Piel | OB | 6,0 | - |
-
|
|
| Patologías del Aparato Cardiovascular | OB | 9,0 | - |
-
|
|
| Patologías del Aparato Digestivo | OB | 9,0 | - |
-
|
|
| Patologías del Aparato Locomotor | OB | 6,0 | - |
-
|
|
| Patologías del Sistema Endocrino-Metabólico | OB | 6,0 | - |
-
|
|
| Patologías del Sistema Nervioso | OB | 9,0 | - |
-
|
|
| Patologías Nefrológicas y Urológicas | OB | 6,0 | - |
-
|
Asignaturas Quinto Curso
Créditos necesarios: OB: 60,0 Créditos
| Asignatura | Carácter | Créditos | Temporalidad | ||
|---|---|---|---|---|---|
| Farmacología Clínica | OB | 3,0 | - |
-
|
|
| Geriatría y Medicina Paliativa | OB | 6,0 | - |
-
|
|
| Hematología Médica | OB | 3,0 | - |
-
|
|
| Medicina Familiar y Comunitaria | OB | 3,0 | - |
-
|
|
| Medicina Legal y Forense y Toxicología | OB | 6,0 | - |
-
|
|
| Medicina Preventiva y Salud Pública | OB | 6,0 | - |
-
|
|
| Oftalmología | OB | 3,0 | - |
-
|
|
| Oncología Médica | OB | 6,0 | - |
-
|
|
| Otorrinolaringología | OB | 3,0 | - |
-
|
|
| Patologías Infecciosas | OB | 6,0 | - |
-
|
|
| Pediatría y Cirugía Pediátrica | OB | 9,0 | - |
-
|
|
| Urgencias, Emergencias y Cuidados de Pacientes Críticos | OB | 6,0 | - |
-
|
Asignaturas Sexto Curso
Créditos necesarios: PAE: 54,0 Créditos TG: 6,0 Créditos
| Asignatura | Carácter | Créditos | Temporalidad | ||
|---|---|---|---|---|---|
| Prácticum: Atención Primaria y Comunitaria/Geriatría | PAE | 6,0 | - |
-
|
|
| Prácticum: Especialidades Médicas | PAE | 12,0 | - |
-
|
|
| Prácticum: Especialidades Quirúrgicas | PAE | 12,0 | - |
-
|
|
| Prácticum: Ginecología y Obstetricia | PAE | 6,0 | - |
-
|
|
| Prácticum: Pediatría | PAE | 6,0 | - |
-
|
|
| Prácticum: Psiquiatría | PAE | 6,0 | - |
-
|
|
| Prácticum: Urgencias y Emergencias | PAE | 6,0 | - |
-
|
|
| Trabajo Fin de Grado | TG | 6,0 | - |
-
|
Asignaturas Optativas
| Asignatura | Carácter | Créditos | Temporalidad | ||
|---|---|---|---|---|---|
| Cirugía Plástica, Estética y Reparadora | OP | 3,0 | - |
-
|
|
| Drogodependencias | OP | 3,0 | - |
-
|
|
| Inglés para Ciencias de la Salud I | OP | 3,0 | - |
-
|
|
| Inglés para Ciencias de la Salud II | OP | 3,0 | - |
-
|
|
| Medicina del Deporte | OP | 3,0 | - |
-
|
|
| Medicina Oral | OP | 3,0 | - |
-
|
|
| Trasplantes de Órganos | OP | 3,0 | - |
-
|
Asignaturas Primer Curso
Créditos necesarios:
FB: 60,0 ECTS
-
Anatomía I: Anatomía General y del Aparato LocomotorCarácter: FBECTS: 6,0Temporalidad: --
-
Anatomía II: Anatomía de los Sistemas y Órganos de los Sentidos y NeuroanatomíaCarácter: FBECTS: 6,0Temporalidad: --
-
BioestadísticaCarácter: FBECTS: 6,0Temporalidad: --
-
BiofísicaCarácter: FBECTS: 6,0Temporalidad: --
-
BiologíaCarácter: FBECTS: 6,0Temporalidad: --
-
Bioquímica y Biología Molecular ICarácter: FBECTS: 6,0Temporalidad: --
-
Bioquímica y Biología Molecular IICarácter: FBECTS: 6,0Temporalidad: --
-
Fisiología ICarácter: FBECTS: 6,0Temporalidad: --
-
Histología HumanaCarácter: FBECTS: 6,0Temporalidad: --
-
Historia de la MedicinaCarácter: FBECTS: 6,0Temporalidad: --
Asignaturas Segundo Curso
Créditos necesarios:
FB: 30,0 ECTS
OB: 30,0 ECTS
OB: 30,0 ECTS
-
Anatomía III: EsplacnologíaCarácter: FBECTS: 6,0Temporalidad: --
-
Fisiología IICarácter: FBECTS: 6,0Temporalidad: --
-
Métodos y técnicas de investigación y documentaciónCarácter: FBECTS: 6,0Temporalidad: --
-
Microbiología y Parasitología MédicaCarácter: FBECTS: 6,0Temporalidad: --
-
PsicologíaCarácter: FBECTS: 6,0Temporalidad: --
-
Anatomía PatológicaCarácter: OBECTS: 6,0Temporalidad: --
-
Comunicación CientíficaCarácter: OBECTS: 3,0Temporalidad: --
-
Comunicación MédicaCarácter: OBECTS: 3,0Temporalidad: --
-
Epidemiología GeneralCarácter: OBECTS: 3,0Temporalidad: --
-
Ética médicaCarácter: OBECTS: 3,0Temporalidad: --
-
Genética HumanaCarácter: OBECTS: 3,0Temporalidad: --
-
Inmunología BásicaCarácter: OBECTS: 3,0Temporalidad: --
-
Patología General ICarácter: OBECTS: 6,0Temporalidad: --
Asignaturas Tercer Curso
Créditos necesarios:
OB: 54,0 ECTS
OP: 6,0 ECTS
OP: 6,0 ECTS
-
Bioquímica MédicaCarácter: OBECTS: 3,0Temporalidad: --
-
Diagnóstico por ImagenCarácter: OBECTS: 9,0Temporalidad: --
-
Farmacología BásicaCarácter: OBECTS: 6,0Temporalidad: --
-
Inmunología Clínica y AlergologíaCarácter: OBECTS: 3,0Temporalidad: --
-
Nutrición y DietoterapiaCarácter: OBECTS: 3,0Temporalidad: --
-
Patología del Aparato RespiratorioCarácter: OBECTS: 9,0Temporalidad: --
-
Patología General IICarácter: OBECTS: 6,0Temporalidad: --
-
Principios de CirugíaCarácter: OBECTS: 6,0Temporalidad: --
-
Principios de Medicina Física y RehabilitaciónCarácter: OBECTS: 3,0Temporalidad: --
-
PsiquiatríaCarácter: OBECTS: 6,0Temporalidad: --
Asignaturas Cuarto Curso
Créditos necesarios:
OB: 57,0 ECTS
OP: 3,0 ECTS
OP: 3,0 ECTS
-
Ginecología y ObstetriciaCarácter: OBECTS: 6,0Temporalidad: --
-
Patología de la PielCarácter: OBECTS: 6,0Temporalidad: --
-
Patologías del Aparato CardiovascularCarácter: OBECTS: 9,0Temporalidad: --
-
Patologías del Aparato DigestivoCarácter: OBECTS: 9,0Temporalidad: --
-
Patologías del Aparato LocomotorCarácter: OBECTS: 6,0Temporalidad: --
-
Patologías del Sistema Endocrino-MetabólicoCarácter: OBECTS: 6,0Temporalidad: --
-
Patologías del Sistema NerviosoCarácter: OBECTS: 9,0Temporalidad: --
-
Patologías Nefrológicas y UrológicasCarácter: OBECTS: 6,0Temporalidad: --
Asignaturas Quinto Curso
Créditos necesarios:
OB: 60,0 ECTS
-
Farmacología ClínicaCarácter: OBECTS: 3,0Temporalidad: --
-
Geriatría y Medicina PaliativaCarácter: OBECTS: 6,0Temporalidad: --
-
Hematología MédicaCarácter: OBECTS: 3,0Temporalidad: --
-
Medicina Familiar y ComunitariaCarácter: OBECTS: 3,0Temporalidad: --
-
Medicina Legal y Forense y ToxicologíaCarácter: OBECTS: 6,0Temporalidad: --
-
Medicina Preventiva y Salud PúblicaCarácter: OBECTS: 6,0Temporalidad: --
-
OftalmologíaCarácter: OBECTS: 3,0Temporalidad: --
-
Oncología MédicaCarácter: OBECTS: 6,0Temporalidad: --
-
OtorrinolaringologíaCarácter: OBECTS: 3,0Temporalidad: --
-
Patologías InfecciosasCarácter: OBECTS: 6,0Temporalidad: --
-
Pediatría y Cirugía PediátricaCarácter: OBECTS: 9,0Temporalidad: --
-
Urgencias, Emergencias y Cuidados de Pacientes CríticosCarácter: OBECTS: 6,0Temporalidad: --
Asignaturas Sexto Curso
Créditos necesarios:
PAE: 54,0 ECTS
TG: 6,0 ECTS
TG: 6,0 ECTS
-
Prácticum: Atención Primaria y Comunitaria/GeriatríaCarácter: PAEECTS: 6,0Temporalidad: --
-
Prácticum: Especialidades MédicasCarácter: PAEECTS: 12,0Temporalidad: --
-
Prácticum: Especialidades QuirúrgicasCarácter: PAEECTS: 12,0Temporalidad: --
-
Prácticum: Ginecología y ObstetriciaCarácter: PAEECTS: 6,0Temporalidad: --
-
Prácticum: PediatríaCarácter: PAEECTS: 6,0Temporalidad: --
-
Prácticum: PsiquiatríaCarácter: PAEECTS: 6,0Temporalidad: --
-
Prácticum: Urgencias y EmergenciasCarácter: PAEECTS: 6,0Temporalidad: --
-
Trabajo Fin de GradoCarácter: TGECTS: 6,0Temporalidad: --
Asignaturas Optativas
-
Cirugía Plástica, Estética y ReparadoraCarácter: OPECTS: 3,0Temporalidad: --
-
DrogodependenciasCarácter: OPECTS: 3,0Temporalidad: --
-
Inglés para Ciencias de la Salud ICarácter: OPECTS: 3,0Temporalidad: --
-
Inglés para Ciencias de la Salud IICarácter: OPECTS: 3,0Temporalidad: --
-
Medicina del DeporteCarácter: OPECTS: 3,0Temporalidad: --
-
Medicina OralCarácter: OPECTS: 3,0Temporalidad: --
-
Trasplantes de ÓrganosCarácter: OPECTS: 3,0Temporalidad: --
ACCESO
Los requisitos de acceso a las enseñanzas universitarias oficiales de Grado están recogidos en el Capítulo II del Real Decreto 534/2024, de 11 de junio, por el que se regulan los requisitos de acceso a las enseñanzas universitarias oficiales de Grado, las características básicas de la prueba de acceso y la normativa básica de los procedimientos de admisión.
Estos requisitos son:
-Alumnado en posesión del título de Bachiller o equivalente: Podrán acceder a las enseñanzas universitarias oficiales de Grado en las universidades españolas quienes, estando en posesión del título de Bachiller del Sistema Educativo Español o equivalente, superen la prueba de acceso a la universidad prevista en el artículo 38 de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, y regulada en el capítulo III de este real decreto.
-Alumnado con títulos de Técnico Superior de Formación Profesional, de Técnico Superior de Artes Plásticas y Diseño y de Técnico Deportivo Superior.
-Alumnado de sistemas educativos extranjeros que pueden acceder a la universidad sin necesidad de realizar la prueba de acceso.
-Alumnado con estudios universitarios.
Otras vías de acceso:
-Las personas mayores de 25 años que superen la prueba de acceso establecida en el artículo 28.
-Las personas mayores de 40 años con experiencia laboral o profesional en relación con una enseñanza.
-Las personas mayores de 45 años que superen la prueba de acceso establecida en el artículo 33.
CRITERIOS DE ACCESO
El proceso de admisión de los estudiantes que se matriculan por primera vez en la Universidad del Atlántico Medio se describe a continuación:
-
El futuro estudiante presentará la Solicitud de Admisión con la documentación requerida de acceso, en el Departamento de Admisiones de la Universidad, de manera presencial o vía web.
-
La Solicitud de Admisión y la documentación del futuro estudiante se carga en el CRM y el Departamento de Admisiones la verifica. La documentación queda archivada y clasificada para que los distintos Departamentos la puedan consultar.
-
Una vez presentada la solicitud de ingreso con la documentación requerida en cada caso, y verificada por el servicio de admisiones, se cita al estudiante para realizar una entrevista de admisión. En la entrevista de admisión se tendrán en cuenta los siguientes aspectos:
-Datos personales (nombre, apellidos, fecha de nacimiento, teléfono de contacto)
-Datos Académicos (Centro de Procedencia)
-Situación Académica Actual
-Situaciones académicas específicas (alumnos extranjeros, alumnos procedentes de otros estudios universitarios)
-Otros estudios complementarios de interés
-Aspectos Personales
-Aspectos Sociales
-Experiencia laboral
-Intereses y aficiones
-Motivación por la titulación elegida
La Universidad del Atlántico Medio ha establecido el siguiente proceso de selección para la admisión en este grado:
-
Valoración del expediente académico (70%): donde se ponderará en función de la nota media del expediente académico del título de acceso y la prueba de acceso a la universidad en su caso.
-
Valoración de la entrevista personal (30%): donde se evalúa la vocación, el interés y la motivación hacia la titulación del candidato para cursar el título correspondiente, así como otras habilidades socioculturales significativas.
Documentación
(*) La Universidad, con la finalidad de garantizar la mejora continua, realiza un estudio detallado con toda la información recopilada a partir de las encuestas de satisfacción y de los indicadores. Los resultados de este estudio quedan reflejados en el Plan de Mejora que se elabora anualmente.
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