- 1 año
- 60
- Virtual
- Ciencias de la Salud
- Ver histórico
SOLICITA INFORMACIÓN
DESCRIPCIÓN
Los principales objetivos formativos del título son:
- Formar para el desarrollo del ejercicio profesional en el ámbito de la promoción de la autonomía personal y atención a las personas mayores.
- Ampliar las competencias adquiridas desde el paradigma de la accesibilidad universal y el diseño para todas las personas teniendo en cuenta el entorno físico, virtual y social.
- Enseñar a abordar los diferentes tipos de intervención con el colectivo de personas con discapacidad, el fomento de la calidad de vida y la autodeterminación.
- Optimizar los recursos actuales en el campo de la geriatría y la gerontología.
- Acercar a la realidad social de las personas mayores mediante prácticas en diferentes instituciones.
- Fomentar la investigación y transferir los resultados a los campos de competencia para aportar soluciones a los retos de la promoción de la autonomía y de la atención a la dependencia.
- Promover el cumplimiento de los principios y valores democráticos y los Objetivos de Desarrollo Sostenible y, en particular:
a) el respeto a los derechos humanos, derechos fundamentales y valores democráticos.
b) el respeto a la igualdad de género atendiendo a lo establecido en la Ley Orgánica 3/2007, de 22 de marzo.
c) el respeto a los principios de accesibilidad universal y diseño para todas las personas, de conformidad con lo dispuesto por Real Decreto Legislativo 1/2013, de 29 de noviembre.
d) el tratamiento de la sostenibilidad y del cambio climático, de conformidad con lo dispuesto en el artículo 35.2 de la Ley 7/2021, de 20 de mayo.
Perfil de Ingreso
Para acceder al Máster Universitario en Gerontología, Dependencia y Salud, será necesario estar en posesión de un título universitario oficial español u otro expedido por una institución de educación superior del Espacio Europeo de Educación Superior que facultan en el país expedidor del título para el acceso a enseñanzas de Máster.
Igualmente, podrán acceder los/las titulados/as conforme a sistemas educativos ajenos al Espacio Europeo de Educación Superior sin necesidad de la homologación de sus títulos, previa comprobación por la Universidad de que aquellos/as acreditan un nivel de formación equivalente a los correspondientes títulos universitarios oficiales españoles y que facultan en el país expedidor del título para el acceso a enseñanzas de postgrado. El acceso por esta vía no implicará, en ningún caso, la homologación del título previo de que esté en posesión el/la interesado/a, ni su reconocimiento a otros efectos que el de cursar las enseñanzas de Máster.
Adicionalmente, en el caso de este máster no se considera la necesidad de establecer complementos formativos que permitan el acceso, pero sí se considera necesario pertenecer al siguiente perfil específico:
- Diplomatura o Grado en Enfermería
- Diplomatura o Grado en Fisioterapia
- Diplomatura o Grado en Terapia Ocupacional
- Licenciatura o Grado en Medicina
- Licenciatura o Grado en Psicología
El acceso a la enseñanza del Máster Universitario de Gerontología, Dependencia y Salud requerirá, según los requisitos generales del Real Decreto 822/2021 por el que se establece la ordenación de las enseñanzas universitarias y del procedimiento de aseguramiento de su calidad, tener uno de los títulos siguientes:
-
Estar en posesión de un título universitario oficial español.
-
Estar en posesión de un título universitario oficial expedido por una institución de educación superior del Espacio Europeo de Educación Superior perteneciente a otro Estado integrante del Espacio Europeo de Educación Superior que faculte en el mismo para el acceso a la enseñanza del Máster.
-
Estar en posesión de un título universitario oficial expedido por una institución de educación superior de un sistema educativo ajeno al Espacio Europeo de Educación Superior. En tal caso, es necesaria la homologación a un título universitario oficial español o bien la comprobación previa (sin homologación) por parte de la Universidad del Atlántico Medio de que los estudios cursados corresponden a una formación equivalente a la de los títulos universitarios oficiales españoles y de que los estudios cursados facultan, en el país que expide el título, para acceder a estudios de máster oficial. La aceptación en un máster oficial no implica, en ningún caso, la homologación del título previo ni el reconocimiento a otros efectos que el de cursar una enseñanza de máster.
La Universidad del Atlántico Medio reservará, al menos, un 5% de las plazas ofertadas para estudiantes que tengan reconocido un grado de discapacidad igual o superior al 33 por ciento, así como para estudiantes con necesidades de apoyo educativo permanentes, tal y como recoge el artículo 18 del R. D. 822/2021.
Así mismo, todos los estudiantes que accedan al máster deberán tener un nivel de idiomas B1 según el Marco Común Europeo de Referencia (MCER) o equivalente.
Perfil de Egreso
Los perfiles de egreso del Máster Universitario en Gerontología, Dependencia y Salud serán:
- Profesionales capacitados para abordar las necesidades de las personas
- mayores desde una perspectiva sanitaria integral, con énfasis en la
- promoción de la salud, prevención de enfermedades, rehabilitación y cuidado
- paliativo.
- Profesionales con una notable cualificación dentro de un ámbito
- multidisciplinar que conoce los tipos de discapacidad, sus características y
- están capacitados en abordar los diferentes tipos de intervención para este
- tipo de personas.
- Profesionales en prevención y educación para la salud, capacitados para
- diseñar y ejecutar programas formativos dirigidos a la promoción de hábitos
- saludables y al manejo adecuado de enfermedades crónicas y condiciones
- asociadas al envejecimiento.
- Promotores del envejecimiento activo, con habilidades para diseñar y
- gestionar programas que fomenten la participación social, el ejercicio físico,
- y el bienestar emocional en las personas mayores desde un enfoque
- preventivo y comunitario.
Conocimientos o contenidos
-
CON01
Explicar los cambios biológicos y funcionales que se producen en el transcurso de los años.
-
CON02
Integrar los diferentes aspectos de la Ciencia de la Gerontología para el planteamiento y desarrollo del trabajo e investigación en la misma.
-
CON03
Identificar los posibles efectos colaterales, indeseables o tóxicos de la medicación o de otros procedimientos terapéuticos para el paciente.
-
CON04
Comparar las principales intervenciones en el paciente gerontológico y sus cuidadores.
-
CON05
Analizar los problemas de salud más prevalentes, considerando las incapacidades asociadas, y el impacto de las enfermedades infecciosas a lo largo del ciclo vital, con especial atención a su incidencia en las etapas tardías de la vida.
-
CON06
Explicar con argumentos sólidos de la Ciencia de la Gerontología las actitudes sociales hacia la vejez para la eliminación de estereotipos arraigados en la sociedad, presentando informes y trabajos concluyentes.
-
CON07
Describir el modelo de motricidad y salud en propuestas de intervención multidisciplinar en el ámbito gerontológico.
-
CON08
Comprender los aspectos teóricos y prácticos y la metodología de trabajo en el ámbito de las personas mayores.
-
CON09
Conocer la interacción entre envejecimiento y estado nutricional para fundamentar decisiones clínicas, sociales y dietéticas en contextos gerontológicos.
Habilidades o destrezas
-
HAB01
Desarrollar e implementar estrategias para conseguir entornos saludables y adaptados a las necesidades de las personas mayores.
-
HAB02
Desarrollar habilidades de investigación y trabajos en el área de la gerontología.
-
HAB03
Integrar el estudio avanzado sobre las enfermedades infecciosas en todo el ciclo vital y su especial incidencia en las etapas tardías de la vida del ser humano.
-
HAB04
Promover un cambio en la actitud de las personas y las instituciones hacia el aumento de la autonomía de las personas discapacitadas y dependientes, y la mejora en el afrontamiento de los procesos de deterioro.
-
HAB05
Aplicar los sistemas de evaluación de la calidad de vida de las personas mayores.
-
HAB06
Ajustar la actividad física en función de las patologías clínicas que pueda presentar la población mayor.
-
HAB07
Explicar de manera fundamentada los principios de la prescripción y planificación de programas de actividad física en personas mayores, considerando sus efectos sobre la salud, la funcionalidad y la calidad de vida.
-
HAB08
Aplicar métodos de evaluación funcional, cognitiva y psicosocial para fundamentar intervenciones especializadas en el ámbito gerontológico.
-
HAB09
Aplicar métodos de valoración nutricional para resolver problemas clínico-nutricionales en población geriátrica desde un enfoque multidisciplinar.
-
HAB10
Comunicar sus conclusiones y los conocimientos y razones últimas que las sustentan a públicos especializados y no especializados de un modo claro y sin ambigüedades.
Competencias
-
COM01
Realizar investigaciones relacionadas con los problemas que causan dependencia y que promueven la autonomía personal.
-
COM02
Desarrollar un concepto personal de vejez desde la aceptación del dinamismo inherente al ser humano a lo largo de todo el ciclo vital.
-
COM03
Realizar informes gerontológicos, de carácter técnico y especializado, vinculados a situaciones individuales.
-
COM04
Diseñar estrategias de reorganización ocupacional basadas en evidencia para fomentar la autonomía personal en población mayor.
-
COM05
Establecer relaciones profesionales con el objeto de identificar la forma más adecuada de intervención en el campo gerontológico.
-
COM06
Valorar las aportaciones de la aproximación multidisciplinar al estudio, evaluación y tratamiento de los trastornos neurodegenerativos.
-
COM07
Identificar y abordar los problemas de salud desde una perspectiva de género.
-
COM08
Diseñar planes de intervención gerontológica ajustados a distintos entornos asistenciales, considerando la diversidad funcional y social de la población mayor.
-
COM09
Aplicar los resultados de aprendizaje adquiridos en el título en la práctica laboral.
-
COM10
Elaborar un trabajo o proyecto que recoja los resultados de aprendizaje adquiridos en el título para exponer y defender públicamente ante un tribunal.
-
COM11
Utilizar la lengua inglesa para adquirir y expresar conocimientos en el ámbito de la gerontología, dependencia y salud.
Asignaturas Primer Curso
Créditos necesarios: OB: 48,0 Créditos PAE: 6,0 Créditos TM: 6,0 Créditos
| Asignatura | Carácter | Créditos | Temporalidad | ||
|---|---|---|---|---|---|
| Actividad física y salud | OB | 6,0 | - |
-
|
|
| Biogerontología | OB | 6,0 | - |
-
|
|
| Cuidados avanzados a personas con dependencia | OB | 6,0 | - |
-
|
|
| Gerontología clínica | OB | 6,0 | - |
-
|
|
| Gerontología experimental | OB | 6,0 | - |
-
|
|
| Métodos y estrategias de Investigación en gerontología | OB | 6,0 | - |
-
|
|
| Psicobiología del envejecimiento | OB | 6,0 | - |
-
|
|
| Valoración e intervención gerontológica | OB | 6,0 | - |
-
|
|
| Prácticas académicas externas | PAE | 6,0 | - |
-
|
|
| Trabajo Fin de Máster | TM | 6,0 | - |
-
|
Asignaturas Primer Curso
Créditos necesarios:
OB: 48,0 ECTS
PAE: 6,0 ECTS
TM: 6,0 ECTS
PAE: 6,0 ECTS
TM: 6,0 ECTS
-
Actividad física y saludCarácter: OBECTS: 6,0Temporalidad: --
-
BiogerontologíaCarácter: OBECTS: 6,0Temporalidad: --
-
Cuidados avanzados a personas con dependenciaCarácter: OBECTS: 6,0Temporalidad: --
-
Gerontología clínicaCarácter: OBECTS: 6,0Temporalidad: --
-
Gerontología experimentalCarácter: OBECTS: 6,0Temporalidad: --
-
Métodos y estrategias de Investigación en gerontologíaCarácter: OBECTS: 6,0Temporalidad: --
-
Psicobiología del envejecimientoCarácter: OBECTS: 6,0Temporalidad: --
-
Valoración e intervención gerontológicaCarácter: OBECTS: 6,0Temporalidad: --
-
Prácticas académicas externasCarácter: PAEECTS: 6,0Temporalidad: --
-
Trabajo Fin de MásterCarácter: TMECTS: 6,0Temporalidad: --
Requisitos de Acceso
Para acceder al Máster Universitario en Gerontología, Dependencia y Salud, será necesario estar en posesión de un título universitario oficial español u otro expedido por una institución de educación superior del Espacio Europeo de Educación Superior que facultan en el país expedidor del título para el acceso a enseñanzas de Máster.
Igualmente, podrán acceder los/las titulados/as conforme a sistemas educativos ajenos al Espacio Europeo de Educación Superior sin necesidad de la homologación de sus títulos, previa comprobación por la Universidad de que aquellos/as acreditan un nivel de formación equivalente a los correspondientes títulos universitarios oficiales españoles y que facultan en el país expedidor del título para el acceso a enseñanzas de postgrado. El acceso por esta vía no implicará, en ningún caso, la homologación del título previo de que esté en posesión el/la interesado/a, ni su reconocimiento a otros efectos que el de cursar las enseñanzas de Máster.
Adicionalmente, en el caso de este máster no se considera la necesidad de establecer complementos formativos que permitan el acceso, pero sí se considera necesario pertenecer al siguiente perfil específico:
- Diplomatura o Grado en Enfermería
- Diplomatura o Grado en Fisioterapia
- Diplomatura o Grado en Terapia Ocupacional
- Licenciatura o Grado en Medicina
- Licenciatura o Grado en Psicología
El acceso a la enseñanza del Máster Universitario de Gerontología, Dependencia y Salud requerirá, según los requisitos generales del Real Decreto 822/2021 por el que se establece la ordenación de las enseñanzas universitarias y del procedimiento de aseguramiento de su calidad, tener uno de los títulos siguientes:
-
Estar en posesión de un título universitario oficial español.
-
Estar en posesión de un título universitario oficial expedido por una institución de educación superior del Espacio Europeo de Educación Superior perteneciente a otro Estado integrante del Espacio Europeo de Educación Superior que faculte en el mismo para el acceso a la enseñanza del Máster.
-
Estar en posesión de un título universitario oficial expedido por una institución de educación superior de un sistema educativo ajeno al Espacio Europeo de Educación Superior. En tal caso, es necesaria la homologación a un título universitario oficial español o bien la comprobación previa (sin homologación) por parte de la Universidad del Atlántico Medio de que los estudios cursados corresponden a una formación equivalente a la de los títulos universitarios oficiales españoles y de que los estudios cursados facultan, en el país que expide el título, para acceder a estudios de máster oficial. La aceptación en un máster oficial no implica, en ningún caso, la homologación del título previo ni el reconocimiento a otros efectos que el de cursar una enseñanza de máster.
La Universidad del Atlántico Medio reservará, al menos, un 5% de las plazas ofertadas para estudiantes que tengan reconocido un grado de discapacidad igual o superior al 33 por ciento, así como para estudiantes con necesidades de apoyo educativo permanentes, tal y como recoge el artículo 18 del R. D. 822/2021.
Así mismo, todos los estudiantes que accedan al máster deberán tener un nivel de idiomas B1 según el Marco Común Europeo de Referencia (MCER) o equivalente.
Criterios de Acceso
La Universidad del Atlántico Medio regula el sistema de admisión del alumnado y vela para que se reconozca el derecho de acceso y permanencia, observándose los principios de igualdad, mérito y capacidad, sin ningún tipo de discriminación por razón de nacimiento, raza, sexo, religión, disminución física o sensorial, opinión o cualquier otra condición o circunstancia personal o social.
El Departamento de Promoción y Admisiones será el encargado de llevar a cabo el proceso de admisión.
El proceso de admisión de los estudiantes que se matriculan por primera vez en la Universidad del Atlántico Medio se describe a continuación:
El futuro estudiante presentará la Solicitud de Admisión con la documentación requerida de acceso al máster, de forma presencial en el Departamento de Promoción y Admisiones de la universidad o vía web. La Solicitud de Admisión y la documentación del futuro estudiante se carga en el CRM y el Departamento de Promoción y Admisiones la verifica. La documentación queda archivada y clasificada para que los distintos Departamentos la puedan consultar. Si todo está correcto, dará la orden de emitir la carta de admisión. La Universidad del Atlántico Medio ha establecido como proceso de selección para la admisión en el Máster:
- Valoración del expediente académico (60%): donde se ponderará en función de la nota media del expediente académico del título de acceso:
A. Nota media de Aprobado: 1 punto
B. Nota media de Notable: 2 puntos
C. Nota media de Sobresaliente: 3 puntos
D. Matrícula de Honor: 4 puntos
- Valoración del curriculum vitae (40%) conforme a los siguientes criterios:
A. Número de créditos cursados en el ámbito de la gerontología y/o dependencia: 2 puntos (1 punto afinidad media, 2 puntos afinidad máxima)
B. La experiencia profesional en el ámbito de la gerontología y/o dependencia: 1 punto
C. Acreditación del nivel B2 de inglés o superior: 1 punto
Las solicitudes de admisión serán resueltas positivamente de oficio siempre que se compruebe la disponibilidad de plazas en los estudios solicitados, el solicitante acredite documentalmente el cumplimiento de los requisitos legales correspondientes a la vía de acceso y cuente con la titulación de acceso indicada.
En el supuesto de existir mayor número de solicitudes que de plazas ofertadas, la Comisión Académica del Máster resolverá las solicitudes de acceso dando prioridad a los solicitantes que obtengan mayor calificación atendiendo a la ponderación de cada parte del proceso de selección.
En el caso de los estudiantes con necesidades educativas específicas derivadas de la discapacidad, la Universidad del Atlántico Medio cuenta con los servicios de apoyo y asesoramiento adecuados para evaluar la necesidad de posibles adaptaciones curriculares, itinerarios o estudios alternativos.
Documentación
(*) La Universidad, con la finalidad de garantizar la mejora continua, realiza un estudio detallado con toda la información recopilada a partir de las encuestas de satisfacción y de los indicadores. Los resultados de este estudio quedan reflejados en el Plan de Mejora que se elabora anualmente.
Datos del programa
Solicita información
Documentación
Te puede interesar: